上海澳大利亚国际高中2016新生团队训练感悟

2016-09-19 10:04:11阅读:70

    上海澳大利亚国际高中2016年秋季新生已于7月25日开始如入学,接受为期一个月左右的ESL语言提升以及团队训练,团队训练的目的是为培养学生的尊师重教意识、时间管理意识、 规则意识、团队意识、目标意识以及观察能力、判断能力、换位思考能力等。同时,也是为了让新生尽快的融入学校的生活,能够和新同学之间尽快的彼此熟悉和了解,从而快速熟悉以后的学习和生活。

                         上海澳大利亚国际高中2016新生团队训练总结

  下面就让我们一起听听上海澳大利亚国际高中2016年ESL新生在新生训练团的感悟吧:
  上海澳大利亚国际高中2016年ESL新生团队训练总结
  团训总结
  ESL-1班 严婷Phoenix
  这周是开学的第一周,所以老师们给我们的新生安排了三天的拓展活动,也就是团训。
  在第一天开始的环节,大家都觉得很傻,又因为天气炎热,所以大家不是很投入、专注。但又因为之后的另一环节,大家才开始放开自己,热络起来。令我印象最深的是老师让我们每个班都像一个自己的班名和口号。这就是一般团结的开始,这个口号便是见证,最后一个环节是大家互相记对方的名字,这对于新生的我们着实是个巨大的工程。虽然大家嘴上说着做不到,但之后便马上开始认真地记了起来,记不住的就再问一遍对方,说的人也没有任何不耐烦,一遍遍耐心地重复着自己的名字,终于在大家不懈的努力下,我们在规定的时间内记住了全班所有人的名字。
  第二天,有了第一天的经历,大家显得更为投入,不变的还是我们一班的团结,让我们过五关、斩六将。大家就在欢乐中度过了看似漫长的时光。
  到了第三天,大家就显得有点散漫了,不过,好在后面又进入了状态。令我记忆最深刻的是最后一个游戏。一个人要蒙住自己的眼睛,听他人的指挥,去捡地上的东西,这是需要多大的信任才能完成的任务!经过这个游戏,感觉大家变得更亲密了。一班真的是个很好的团体,一个令人骄傲的团体。十分庆幸我能够在一班这个集体中,有这样一群优秀的同学,深处在这样一个完美的团体中。
  上海澳大利亚国际高中2016年ESL新生团队训练
  团训总结
  ESL-1班 陈铭Maggie
  开学前我们进行了为期三天的团训活动,在王老师的带领下,我们从一个个以自我为中心的点连成了一条条线,最后组成了一个面。每天我们都在进步,都在改变,都变的更加团结,更加熟悉。
  最让我印象深刻的是“齐眉并进”这个活动。在这个游戏中,同学们的各种主意迸发并且发生了剧烈的化学反应,为了为班争光,每个人都使劲想更加快捷的方法。一个又一个idea出现,又一次又一次被否认,我们在这样的过程中了解同班的同学,并发表自己的意见。我们学会了倾听与表达,学会了妥协与退让。
  这一次的体会与经验直接影响了我们班最后一个游戏“贪吃蛇”的进行。在最后一个游戏中,我们有组织有纪律以最快的速度安排好了人员与工作。作为蛇头的Andy不焦不躁,不嫌不弃,不受雨后湿地的影响,尽责的进行“吃”的任务;Wallis不浮躁、不责怪,耐心的担任最有压力的任务。班中的同学也配合整个活动的进行,不大喊大叫。让我终于有了这是一个团体,一个班级的实感。
  ESL-1班,我一致认为这是一个人才云集且学风优良的班级,而事实也确实如此。最后一天的口号“一班永不散”喊到了我的心坎里,心中竟萌生出强烈的不舍,好似我们相伴了3年而非3天。我想这就是集体归属感吧……
  感谢这三天王老师组织的活动,让我们相识、相认、相知、相处。同时也教会了我们做人做事,求职共处。感谢考试的分班,让我认识了你们——My friends。
  2016年上海澳大利亚国际高中ESL新生团队训练总结
  团训总结
  ESL-2班 张烨凡
  参加这次团队合作,让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西:意志、团结、奋发、激情与活力……
  这使我更深刻地意识到,其实每个人都有一颗奋发的心,只是每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
  在我们王老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼意志、完善自我”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短三天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。 团队合作的第一天下午,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们王老师专门为我们开设的团队训练课程,我们玩的第一个游戏叫李奶奶去买菜,虽然说这只是个小游戏,但告诉了我们许多,最多的就是这游戏促进了我们三个班的感情,让我们在游戏中领悟团结的道理。
  通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家就开始慢慢熟悉活动流程。首先就是给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,最后的队歌,队歌对大家来说还真是有些棘手,对我们这些学生最难得就是选曲,接下来就是挑人来唱,这个游戏就能体现出一些人的领导能力。
  接下来我们还玩了许多游戏,就不一一列举了,但是这些游戏都慢慢的促进大家的感情,我们也因为这个有了许多兄弟姐妹。
  总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心与团结的精神,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的路带来很大的帮助……
  团训心得
  ESL-2班 赵聪聪 Steven
  这周我们认识了一群新的同学,他们个性很鲜明,并没有我想象中的那样“不和谐”我很快融入了集体。
  每天下午的团训课是我最开心的时刻,天很热,我们一群人站在操场上,老师表情严肃,拿着口哨“向右看齐……..”第一个团训的游戏“老奶奶买菜”其实说白了就是报数字,几个人就按报出来的数字聚在一起,一开始我对这游戏并不是很感兴趣,因为有些人并不是很积极,气氛很严肃,没有一个人是开心的,但渐渐地同学们迈开了脚步,气氛很活跃了,第一轮游戏结束,我总结出这个游戏要考验团队合作。最后一个游戏“贪吃蛇”也是要考验团队合作,所有团训上的游戏都紧紧离不开“合作”二字,“合作”这是两个看似简单的字眼,但是它背后蕴含着包容、沟通、妥协、协调等动作。
  团训课虽然我们的成绩并不是很好看,但是我们从中总结出一些道理:团队合作并不是仅仅配合,而是要考虑怎样配合。也许我们配合上出了问题,不够很团结,但是通过一系列的团训游戏,把我们之间的关系拉近了,有一个环节叫做“报名字”,这很快就让我们认识了彼此,我从一个沉默不与他人说话的人发展到与所有人都聊得来,那一层与陌生人之间的薄膜消失了,没有隔阂,仅仅这几天后的团训,让我真正的了解到了每个人,我渐渐地觉得我们这个班是最好的,我们要在一起渡过三年多的时间,我真心希望我们可以一起成长,一起学习,一起玩耍,一起迈入理想的大学。
  团训心得
  ESL-3班 曹鹏成
  在这烈日炎炎的七月,我们的拓展活动也伴着每晚烈日的逝去而开始。为期三天的拓展活动转眼间落下帷幕,但我们感受到的不仅是悲伤,还夹杂着心中的点点喜悦。
  虽是活动,我们还是感受到了军训时的氛围。回想当初,立正时上流下的滴滴汗水,见证了我们的努力。也许在之前,我们都认为立正相对于玩游戏是更加辛苦的。但在这几天,感受着军训时的气氛以及游戏时的欢乐时,我们都发现了,相对于立正时的艰苦,玩游戏其实更加困难。游戏需要团队协作,需要相互了解,更需要每个队员的努力。三天已过,我们已不像开始的格格不入,开始变得无话不谈。
  活动是快乐的。游戏中,我们感受到了团队合作的重要性,在一次又一次的合作下,我们拿下了许多胜利。我们的班级因为这一次活动而改变。
  活动是辛苦的。在一次次的活动背后,每个人的出力也是获得成功的重要原因。每一次的游戏结束后,我可以看见大家脸上留下的汗水,证明了每一位队员的努力。
  活动是重要的。第一天的活动,我们的散沙联盟就像真的散沙一般,没有一点默契,就连简单的游戏都是分帮结派。男生女生没有相互帮助的理念,但在一段时间的交流下,以及游戏时轻松的心情,大家逐渐放开了自己好动的心,大家的交流明显变多了,简单的游戏带动了我们一个班级。这次的活动对于我们班级的发展起到了至关重要的作用。
  活动是严肃的。这次活动的指导老师刚好是我们的班主任,虽然他的脸上总挂着严肃的神情,但到了活动时他可以变成我们的朋友,陪我们一起享受游戏的快乐。一旦我们需要集合时,他顿时会变得一本正经,严格要求我们,正是如此,我们才会感受到辛苦后的放松是有多么愉快,开始享受游戏的过程。
  这次的活动,见证了我们从一盘散沙变成了团结一心。每位同学都懂得了团结一心的重要性,这也是活动的难忘之处。所以,让我们在以后的学习生活中,一起努力,一起为了将来的学业而奋斗!
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