北京市外国语大学国际课程中心成立于2007年，算是中国起步较早的国际学校之一，近年来也为了适应留学低龄化的趋势，开展了青少年留学课程，那么北外国际课程中心课程优势有哪些，让我们一起去看看吧。

北京外国语大学联合美国优质公立学区（教育局），研发开设一年制美国高中预备课程，整合中美顶尖教育资源，基于北京外国语大学校园、美国优质公立高中以及专业完备的留学支持体系，帮助即将进入美国读高中的中国学生完成中美教育衔接和生活、文化、心理适应，同时横跨中美的四大教育团队，在学生进入美国以后依然提供持续、专业、本地化的海外教育支持，保障学生的学业成功和成长成才。

1.赴美读高中 -- 一个不论出身的公平起点

美国大学的选拔标准和美国高中的培养体系是连贯统一的，在美国读高中申请进入美国顶尖大学的成功概率会更高；美国TOP30大学录取的中国籍学生主要来源于中国顶尖中学和在美国高中就读的优秀学生群体；不论你是否“出身”名校、身承京籍，此刻你可以拥有一个归零并实现超越的公平起点。

2.过渡与衔接 -- 十年美国留学的成功关键

十年美国留学（4年美高+4年美本+2年美研）成功的关键是初期的过渡与衔接，我们为你准备了双重保障：第一年在北外校园，完成预备课程以后，申请进入美国优质私立高中，也可以选择进入美国优质公立高中完成一年的本地化衔接，实现中国频道到美国频道的调频，双重保障，极致保障留学成功和成长成才。

3.全方位学生测评管理体系（SPI）

SPI全方位记录、指导、考核就读北外美国高中预备课程的学生，在学术水平、独立生活、品格品德、领导能力等4个领域、 16种素质能力、74项具体行为方面的成长与变化，并完美衔接美国本科Coalition申请系统。

4.国内管理体系 -- 360°学生管理

我们以班级为单位设置家长微信群，每一位授课教师都会在课后第一时间反馈学生出勤状况、课堂表现、作业完成情况、课程内容等，让家长随时掌握学生学习情况与表现，并与老师联动配合，促进学生学业成长。

为实现中美教育的无缝衔接，我们与美国公立学区汇集中美教育专家，历时多年开发了国际教育测评体系（Student Performance Index，简称SPI）。北外通过SPI完成学生测评与管理，以月为单位为家长提供SPI报告，全方位呈现学生学习情况。赴美后，学生将仍然按照SPI规划自己的学习和成长。

1、小班制教学：20-25人/班；

2、按成绩与综合能力分层；

3、平均5-7人为一个学习小组；

4、保证每个孩子都有适合的学习氛围。

51国际教育是国内专业的国际学校平台，汇集北京、上海、天津、成都、广东、山东、江苏、浙江等城市数百所优质的国际学校。课程体系涵盖国外大学认可的Alevel、IB、AP、VCE、OSSD等国际课程。招生阶段：国际幼儿园、国际小学、国际初中、国际高中。