上海北美国际学校开设多种课程体系，以学生为中心，开展项目式教学。

　　1、系统科学评估，发现每个学生的天赋特长

　　美国克林顿戴尔中学·中国校区与全球最领先的职业生涯测评机构Kuder实现战略合作，通过最先进的测评系统软件，帮助学生准确的发现自己的优势特长以及未来职业发展规划。

　　2、以学生为中心，在真实场景中开展项目式教学

　　·项目式教学和FGS即翻转式教学，聚焦于如何在真实场景中激发学生的内在兴趣和潜力，提高主动性和创新型。

　　·分层式教学，个性化指导，Genius Hour帮助每个学生深入研究自己感兴趣的知识和专题。

　　·在课堂上，教师会联系现实生活中的真实需求、任务以及标准，向学生提出具有挑战性的有待解决的核心问题。

　　·学生通过项目小组的形式，进行内部沟通交流，同时结合各自所擅长的部分进行分工合作，探究问题和查找资源。

　　·每一个学生通过批判性思考和逻辑思辨能力，甄选出符合项目小组预期的成果，达成一致并且把自己的声音传达到其他项目小组中。

　　·教师在整个过程中，扮演临时小组成员或者项目导师的角色，起到正确引导和辅助的作用。

　　3、理论转化为应用，在实际应用中实现价值彰显

　　学生在项目完成后，针对反馈结果要反思和改进，并把项目思考诉诸到现实应用，切实解决现实问题，在实际应用中得到自我价值的释放。