以北京青苗国际双语学校为例，学校的升学指导老师们不仅会帮助学生了解自己和目标院校，他们也会让海外高校对于青苗学校也有一定的了解。与此同时为学生们还建立了一整套的 申请管理体系。

北京青苗国际双语学校升学指导工作基本包含以下四个维度：

一、帮助学生对内了解自己

帮助学生对内了解自己，发掘自身喜欢什么、擅长什么，未来想从事什么职业，以及应该学习什么样的专业。

6-8年级，鼓励学生广泛接触各种领域，探索他们在学术和活动方面的兴趣；

8、9年级是一个基础的信息给予，安排学生一些升学方面的知识讲座；

9年级下学期开始逐步收窄，一对一面谈让学生逐步找到更明确的方向；

10年级，伴随着IB体系的DP选课，去帮助学生确定专业方向。

二、对外了解不同大学及所在地域的信息

对外了解不同大学及所在地域的信息，根据大学录取的基本要求和标准，帮助学生规划和完成相关申请工作。

01为学生建立一对一升学指导群，相关的学部校长、班主任、支持部门、家长都在群里，出现了问题能够及时发现及时解决。

02为学生制定详细的月度申请时间规划，具体到每月，甚至每周的学习、申请进度安排。

03及时与学生做好深入沟通，让学生明确自己要完成什么任务，以及各项考试、文书修改、校内考评等重要时间节点。

三、让大学对我们学校有深入的了解

让大学对学校有深入的了解，北京青苗国际双语学校与全球高校都建立并保持着非常良好的合作和认知关系。升学指导老师会跟大学频繁沟通，定期进行互访，也会在学校、线上举办一些信息说明会。

四、建立专业的校内大学申请和管理体系

建立专业的校内大学申请和管理体系，在美国BridgeU、英国的UCAS等申请平台上，对整个大学申请系统的相关文件进行管理，建立起一整套的申请体系和流程。

北京青苗国际双语学校升学指导的进行，不仅让学生圆梦名校的同时，也是在帮助学生健全自己的人格。