北京市朝阳区赫德学校“全课程”的核心理念是什么

2022-08-05 15:44:37阅读:15

   “全课程”是采用的先进的学习理念和教育方法,并结合了中国学生的实际而设置的课程体系。所以在北京市朝阳区赫德学校,学校的“全课程”的核心理念是什么,接下来就让我们一起具体来了解一下。

 

 
  “全课程”是一套先进的中文学习理念和方法体系,凝聚了中国母语教育的精华,吸纳了世界上先进的项目学习经验,结合中国孩子的实际,构建了全新的中文学习理念和方法系统。
 
  “全课程”的核心理念是什么?
 
  1、强调把“全人”培养放在首位。“全人”是指:人格健全,心理健康,知识与能力协调发展,既深深认同祖国传统文化,又具有开放大气的国际视野。
 
  2、强调整体认知和浸润体验式学习,倡导“全脑、全身、全息、全时空”的学习方式。“全课程”注重大主题引领下的整体学习情境的建构,高度关注孩子学习过程中的体验和感受。
 
  3、强调无边界学习。“全课程”通过跨学科整合等手段,突破学科壁垒,突破校园与社区和大自然的壁垒,以世界为教材,以自然为课堂,培养孩子更宽广的视野和更全面的素质。
 
  4、强调连接生活。“全课程”倡导学习要发生在生活中,要把学习变成一种独特的生活,要培养孩子解决生活中真实问题的能力,要把生活引进课堂,让生活本身成为学习的资源和方式。
 
  5、强调传统文化和海量阅读。“全课程”教学理念的基础就是用创新的方式唤醒和激活中国传统文化,让经典活在当下、活在孩子的生命里,而不是让孩子回到经典中去。同时,“全课程”依照国家课程标准,编制了海量阅读体系,把海量阅读视为孩子一生成长的根基。
 
  以上就是北京市朝阳区赫德学校“全课程”的核心理念的相关介绍,供大家参考,如果有其他问题,欢迎线上咨询我们。
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