在北京诺德安达学校，学校不仅帮助孩子取得优异的学术成绩，同时，也鼓励学生发展其它的特点和技能，拥有更强大的信心、社区精神、独立性、责任感和自我激励;以及培养学生的社会交往技能，树立文化意识和对他人的尊重。学校相信，这些特点对于孩子自信地踏入这个世界并留下他们的印记是至关重要的，每一个人都拥有改变世界的方式和价值观。

　　自律独立，以校为家

　　离开父母的庇荫，孩子不但要学会独立解决生活中的困难，管理自己的情绪和时间，同自己和室友相处，这对每一个刚离开家的孩子来说，是一项不小的挑战。

　　为了帮助孩子们适应寄宿生活，北京诺德安达的宿舍设有代管家长(Boarding Parents)，相当于欧洲寄宿制学校的舍监制度。他们不仅代表老师的身份，对学生们来讲更是是亦师亦友的角色。在生活方面，代管家长给予学生无微不至的关怀，为孩子们创造如家庭般温暖的寄宿环境，协调每个学生的生活需求，帮助他们疏导情绪。在关怀学生的同时，学校也非常注重培他们的独立能力，代管家长会定期组织培养他们独立生活技能的主题活动，监督和鼓励每个学生养成规律的生活作息，培养他们自我管理的能力。

　　学习生活双平衡，团队协作，迎接新挑战

　　平衡的生活方式是学校寄宿生活的核心。在一天紧张的课程结束之后，寄宿活动让孩子们在轻松、愉快的氛围下，学习团队合作、领导、责任和纪律，同时培养他们的热情。

　　在北京诺德安达，我们以学院活动来丰富学生的寄宿生活。“学院制”起源于英格兰，盛行于英联邦国家传统学校之中，至今已有数百年的悠久历史。它不仅存在于魔幻小说哈利波特中，更是许多世界名校始终沿用的运行模式。通过融合不同专业、不同背景的学生，学院创造了协同合作和相互竞争的环境，进一步延伸了学生思维的宽度和深度;通过积分制，学院帮助学生建立集体荣誉感，并充分给予学生在集体中展现自我价值的机会，让每一位学生在各自的集体中散发光芒。

　　寄宿生活是学术课程和家庭生活的完美补充，我们为不同年级的寄宿生，准备了丰富多彩的课后活动及关怀服务，具体包括：

　　医疗看护：卓正医疗的医护人员会为所有寄宿学生提供24小时医疗看护和紧急救助服务。

　　学业辅导：学校对寄宿学生的学习时间有明确安排，要求学生认真完成当天老师布置的作业，当孩子们需要帮助时，老师也会提供必要的指导。

　　课外活动：学校体育及艺术课程设施齐备，每天下午都有丰富的课外活动，如：篮球、足球、跑步、音乐、绘画、学业指导及生活技能课程等。

　　生活技能：代管家长为寄宿生提供基本的生活技能课程，包括教会寄宿生整理内务，打扫房间，清洗卫生间，就餐礼仪等。

　　学生关怀：作为学生的“第二个家”，学校提供睡前阅读，预约家长探访，每天致电回家，心理辅导，宿舍休闲区等个性化学生关怀服务。