澳洲墨尔本持续的寒流袭击阻挡不了北外附校三水外国语学校五位教师每天早起到学校培训的热情。黑利伯瑞学校分别为我校五位双语培训教师安排了学科导师，通过与导师的沟通与交流，教师们全面认识了黑利伯瑞的教师要求、教师继续教育和师生关系情况，也清晰了自我提高的方向，他们对未来我校开展VCE教学活动充满信心，让我们共同期待北外附校三水外国语学校高中VCE（Victorian Certificate of Education）课程项目继续稳健扎实推进！

　　教师要求

　　1、具备精深的专业知识和扎实的教学功底，同时拥有广博的泛学科知识，能够做到一专多能。黑利伯瑞学校高中采用VCE课程，VCE课程对知识的应用要求非常高，且该校学生思维活跃，经常提出各种新奇问题，这就要求教师不仅要具备较高的专业素养和丰厚的学科知识，还需具备激发学生潜能和自主学习的能力。比如理科教学要求教师必须设计接近学生生活实际的实验，文科教学要求教师能够提高学生展示自我以及公关写作能力，包括戏剧、音乐以及各种慈善活动策划等。

　　2、熟练使用教学设备和教学软件，使课堂效果最优。学校方面拥有科学实用性强的教学设备和人性化程度高的教室设计，比如科学类教室内部就有实验准备区和实验操作区，教师须熟练使用实验设备、分析和显示设备将实验过程和结果即时展现给学生；数学课上每位教师都有计算机软件，教师可随时利用该软件将复杂的计算和分析给学生们直观地展现出来，由此体现黑利伯瑞学校教师利用现代教学设备和设施很好地为其教学活动提供了便利。

　　3、严格执行授课流程。VCE对学生各科成绩考核有着非常严格的评价标准，各学科教师会在该评价标准的指导下制定详细量化的实施方案，确保课前准备、教学过程、课后练习以及日常考核都能按标准进行，确保其教学质量，也使学生综合成绩评估有序进行。

　　教师继续教育

　　1、终身学习的机会。黑利伯瑞学校邀请澳洲国内重点大学在校内开设与教育相关的课程并为教师支付学费，提高教师的专业发展能力以及学科人文素养。

　　2、每月的专业培训（professional development）。黑利伯瑞学校每月开设有关各学科教师的教育培训，由各学科教师轮流担任培训导师，就学科知识和教学技巧进行指导。此类培训活动极大地促进了新老教师的成长，也有利于教师之间互相交流学习。

　　3、国际交流和学习。黑利伯瑞学校在中国很多重点中学开设了VCE课程。每年澳洲本土教师会与中国VCE教师互访交流，平时互相保持邮件沟通，共同探讨VCE教学问题。同时，学校还与英美等国家开展了众多交流项目，不定期安排教师进行互访交流。这些交流活动有利于提高教师专业水平，也适应了教育国际化发展需要。

　　师生相处关系

　　1、课堂上，教师严格要求学生，学生必须认真听讲，按要求做好笔记，完成相关练习。在课堂讨论环节中，教师鼓励学生积极发表个人观点，尊重思维差异。

　　2、课后，教师对学生照顾有加，保持友好朋友关系。课间休息和午餐期间，学校会安排教师在公共区域值班，确保学生安全，解决学生所需，学生则在公共区域内交流学习、生活上的各种问题，畅聊体育盛事、时事要闻和生活趣事。

　　黑利伯瑞学校Derek Scott校长曾说：“顶尖的教师团队吸引顶尖的学生，由此造就了顶尖的黑利伯瑞学校品牌。”北外附校三水外国语学校与黑利伯瑞学校的VCE教师培训活动，为我校高中VCE课程开展注入新的活力与生命力，相信不久的将来，我校定会成为珠三角地区乃至全国范围内顶尖的外国语学校。