青岛博格思学校作为一所国际化学校，自2016年成立以来，以100%的名校升学率成功帮助毕业生获得范德堡大学、卡耐基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、南加大等名校录取，获得由数百名专家根据升学率，师资实力等多项指标的综合审核以及千万网民投票评选的：“2020年度口碑影响力国际学校”称号。

　　此次盛典以“教育的力量”为主题，聚焦【2020疫情之下 . 教育新思考】【高质量教育体系】【教育改革】【素质教育】，力邀政府领导、国内外权威教育专家、知名高校代表、新媒体负责人、各国使馆及文化教育协会官员、知名教育机构负责人、一线跨界明星、教育公益项目代表等超过500位嘉宾出席，激荡教育之力，闪耀楷模之光，共同见证中国教育发展新篇章。

　　博格思学校中方校长王宏伟接受了新浪的独家采访，以下是青岛博格思学校中方校长王宏伟的访谈实录。

　　首先，王宏伟校长就博格思学校获此殊荣的感想以及2020年的收获与我们进行了分享。

　　博格思学校证明了在“家”留学不是一句空话

　　首先特别感谢大家对新浪教育盛典的关注，感谢大家对青岛博格思学校的持续关注和支持，能够获得“2020年度口碑影响力国际学校”这个殊荣是全校师生共同努力的结果，得益于一直努力进取的博格思学子，得益于一直尽职尽责的所有老师，更得益于一直以来厚爱我们的所有家长。

　　2020年从灾难开始，让我们见识了人间大爱，也让我们学会了敬畏自然和生命。对于国际教育行业来说，2020年更是毁灭性的，但是我始终认为机遇与挑战是并存的：疫情停课，博格思及时调整授课方式，从线下转移到线上，保质保量地完成了授课任务，我们的学生也再次用事实证明了博格思学子超强的自理自制和适应能力；疫情结束复课，很多从美高、英高和加拿大高中返回的小留学生都义无反顾地选择了就读博格思，学分自然转化，教学内容和方法无缝对接，博格思再一次用事实证明了我们的原汁原味，证明了在“家”留学不是一句空话。所以，2020年博格思最大的收获就是来自家长、学生、媒体以及同行业的认可。

　　良好的教学互动不仅能够教会学生知识还能够帮助学生树立正确的三观和是非观

　　疫情的客观存在，使得今年上半年“线上教学”成为主流，特殊时期解了燃眉之急，优势明显，但劣势也非常突出：最明显的是学生主动性不强、容易身在曹营心在汉，出现“伪学习”的现象。但是不可辩驳的是随着社会的发展和进步，线上教育将成为教育方式中不可逾越的一环，所以有人说，后疫情时代，教育的最高境界就是线上教学与线下教学的融通整合。

　　那么该如何进行这种融通和整合呢？我个人觉得最好的方式就是教育资源和优质教育内容可以通过线上教学的方式进行资源共享，取长补短，查缺补漏，帮助老师和学习者更快的成长。但是教学服务一定要在线下进行，老师需要面对面地教授教学内容，通过良好的教学互动教会学生学习内容、学习方法以及通过同学间的互动和交往，使得学生在学习之余更能人情练达，树立正确的三观和是非观，从而达到更好的教育目的。

　　从哪些维度去挑选一所适合自己的国际学校？

　　首先，要尽可能多地了解不同国家的教育特色和教育资源，从而确定孩子和家长的目标国家。其次，要根据孩子的兴趣爱好确定自己的目标大学或者向往的专业。再次，根据目标国家和目标大学基本就可以确定自己应该去的国际学校是偏向于哪个国家的了，比如博格思就是一所偏美国方向，但是教育资源面向全世界顶尖大学的国际高中。

　　博格思作为一所纯粹的国际高中，我们一直坚持自己的教育初心，即把最优质的原汁原味的教育资源引入中国，真正实现不出国门，在“家”留学。引进原版加州高中课程体系和教学内容，全外教授课，实行教管分离，努力营造“English Only”的教学环境，丰富多彩的社团和课外活动……博格思用最专业最前沿的教育理念培养着最具国际视野而又胸怀祖国的未来精英人才。