一所学校的好坏要从多个维度衡量，其中包括学校环境、配套设施、课程体系、师资力量等。一所好的国际学校不仅能让学生掌握多方面知识，更能够开拓学生的国际化视野，从而更好地融入国际化社会。
1.课程体系方面，北京外国语大学国际高中美国课程以北京外国语大学丰富的软硬件教学资源、浓厚的国际化氛围、强大的科研能力为依托，引进美国加州综合排名第一的橘郡安纳海姆学区蓝带高中课程体系、STEAM特色课程、美国大学理事会AP课程、英语国学课程，实现北京外国语大学与美国蓝带高中同步、 高中教育与海外大学升学的无缝衔接。
2.师资力量方面，中方师资：北京外国语大学等国内知名学府资深教师，同时具备海外留学和任教经验，具备OCIED中学教师任职资格。师生比1∶4，确保最充分的师生互动式学习和交流。留学申请导师：由美国综合排名前50大学前任招生官或面试官悉心相伴，规划指导学生本科学校申请。外籍师资：由加州橘郡国际教育发展署（OCIED）选派，美国蓝带高中资深学科教师及知名大学的教授亲自授课。
3. 学生综合能力提升体系方面，学生社团是第二课堂，是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地，是学生开发潜能、展现自我的舞台。部分学生社团：微镜头摄影社、3D打印社、烹饪烘焙社、动漫社、吉他爱好者琴艺社、摄影社、心理社、思辨社、戏剧社、国学社。专属社会实践基地（部分）：哈佛大学教育学院、斯坦福大学生物实验室、花旗银行、北京福田戴姆勒汽车有限公司、中国气象局、北京大学地空学院、中科院植物研究所、安快创业谷。
4. 升学管理体系方面，学校具备录取保障，学生在国内学习的GPA成绩达到3.0以上，标化成绩满足大学入学的门槛，修满220学分，并通过美国高中结业考试，获得美国加州橘郡公立高中毕业证书，可顺利入读美国综合排名前80或同等学术水平的大学继续深造。
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