狄邦肯思中小学采用的是同种教学方法，在不同阶段利用严谨多元的创新课程设置让每一个学生都可以提高学习能力和综合素养。那么究竟狄邦肯思中小学课程是如何开设的？不同阶段又开设了哪些课程？下面就让我们一一来揭晓。
学校小学部和初中部采用的是中国国家课程体系并融合西方教学内容。学校的独到之处在于，这两个学部的教学采用共同的教学方法，即基于实证的教学方法，并兼融创造性和严谨性。
中小学课程是基于国家课程大纲，融入了现代教育元素、教学资源和教学方法而设置的。
严谨而多样的课程设计，满足了每个学生不同的需求，确保了广泛的学习体验和深度的学术研究，让学生能够不断进步。
创新的课程设置鼓励学生去探索、发现和发挥自己的特长，同时学习基本的概念，为将来进入高中及以后的学习打下基础。
小学
在整个小学阶段，以项目为基础的学习方法支持自主和合作学习，强调探索、研究和创造性思维。音乐、艺术、戏剧和体育由专业教师用英语进行授课。
小学一至六年级的课程
学校一至六年级的课程包括中文、英文、数学、科学、音乐、美术、德育以及体育。此外，学生还将在校园内学习学校设计的人文实践活动课程。英语教学贯穿小学课程教学的很多方面，目的是培养学生的双语能力，为在初中和高中阶段的学习做好准备。
一至三年级
每个班级由一名中文教师和一名英文教师共同授课，并有中文助教为学生的语言学习提供支持，打造真正的双语学习环境。英文教师教授英语和基础科学，中文教师教授中文、道德与伦理教育和中国人文课程。数学教学则由专业的数学教师负责。
四至六年级
采取分学科教学的模式，各学科由中外学科老师负责教授。
初中
在进入七年级后，学生将学习更广泛的课程，人文课程区分为地理课和历史课，科学也将分为三个不同的学科。政治和信息通信技术也作为必修内容加入。
在整个初中阶段，中文课程由具有中外背景的学科专家教授。英语、科学、戏剧、艺术、体育和音乐方面都设有英文教师。
从七年级开始，学校鼓励学生使用信息技术来提高学习效率，并鼓励学生携带自己的设备（BYOD）。
以上是关于狄邦肯思中小学课程的介绍，喜欢该校的家长，可以在线联系老师了解更多内容。
