天府中学及天府中学附属小学开设的“博雅课程”，其教育理念贯穿了学生6-18岁的成长期，以国家课程融合校本课程，变革课程实施方式，创新教育评价体系，将中国传统文化与未来人才素养的不同诉求高度融合，形成独属于成都天府中学的教育理念和课程体系。博雅课程教育旨在培养自由的人，平等对话是其独特的教育方式。我们所要做的就是利用孩子在校园中6-18岁的时间，陪伴他们倾听自己内心的声音，寻找自己的热爱，自由地探索世界，最后能够明确一生追求的?向并掌握未来幸福的能力。

 

　　天府中学“博雅课程”体系，以国家课程为根基，突出育人核心价值：知识·责任·创造。

 

　　知识：知识视野·科学精神·思辨能力

 

　　创造：审美意趣·独立思考·创新潜质

 

　　责任：公民素养·品格责任·全球眼光

 

　　“博雅课程”实施途径

       

       人文课程

       作为“博雅课程”的基础组成部分之⼀，“⼈⽂课程”是通过品鉴经典与写作、演讲训练，使学⽣形成独⽴思考、判断，并能就公共事务进⾏理性论辩的能⼒，课程注重公共对话与理性思考，⽀持学生个性观点与全新艺术创造。

 

       连接课程

       作为“博雅课程”的基础组成部分之⼀，关照天府学⼦从6-18岁成⻓历程不同阶段⼼理、学业、⼈⽣规划和社交需求，使学生成⻓的每⼀步都与理想同步。

 

       分层课程

       作为“博雅课程”的基础组成部分之⼀，“分层课程”既⾯向全体天府学生，⼜尊重个体差异，注重多层次与个体化发展，以“班主任+学科教师+ 学院导师+学⽣个体”的综合评估来形成定制化课程内容，全⾯落实课程的三⼤核⼼要素。

 

　　课程的选择对以后学生留学方向有很大的影响，所以大家在择校时需要认真考量。以上我们整理了有关成都天府中学博雅课程的介绍，希望对大家择校有一定的帮助