由于国际关系紧张和国际疫情的常态化，部分家长和学生面临着国内升学还是出国留学的困惑，基于为此部分家庭排忧解难，长郡中学国际部自2021年秋季起开设IC（中外融合）课程一即国内课程和国际课程融合的课程体系。学校为学生开设国内中方课程、国际课程、语言能力课程、德育课程、素质拓展课程，构建具有多样性、开放性、国际化的全方位融合的高中课程体系，为祖国培养通晓国际规则、具有国际视野、拥有中国情怀的复合型人才打下良好的基础。

 

　　项目优势

　　中外课程深度融合，夯实基础。

　　国内升学，出国留学同时备考。

　　中国情怀和国际视野，促进学生全面发展。

 

　　课程大纲

　　国内普通高中课程(G10-G12) 开设语文、数学、英语、物理、历史、化学、生物、地理、政治等普通高中课程，在确保我校学生高一高二年级顺利通过湖南省普通高中学业水平考试的同时，为国内升学做好充分准备。

 

　　英语语言能力课程(G10-G12) 从听说读写四个方面，使用英语原版教材，中外教师联合教学，帮助学生完成初中到国际高中的平稳过渡，并逐步实现语言能力的提升。

 

　　大学桥梁课程(G12) 开设了英美文学、高级写作、计算机科学.地球科学、国学、历史、法语等课程，通过以上课程的学习，学生可以更好地融入国外大学的校园生活。

 

　　AP课程(选修) AP课程设置的初衷，是在高中提供大学程度的课程，让学有余力的高中生可以挑战自己，学更多的东西。现在美国60%的公私立高中均开设此课程。拥有优秀AP成绩的学生被认为学术能力很强。因此在一定的标化成绩基础上，AP成绩就成为了被世界着名大学录取甚至申请奖学金的关键。

 

　　以上我们为大家整理了长郡中学国际部IC（中外融合）课程相关介绍，希望大家通过以上的内容可以对学校有进一步的了解。如果还想了解更多有关国际学校的内容，可以线上联系我们。