1.请对GAC课程做个简单概括。

　　GAC是“全球评估证书课程”（Global Assessment Certificate）的英文缩写，是全球认可的大学预科课程，专为母语非英语国家学生设计。

　　GAC课程是种大学预科课程，帮助学生掌握必要学术知识和学术研究技能，从而有能力升入理想到的大学；GAC课程毕业的学校可以直接申请美国、加拿大、英国等的英语国家大学。

　　只有完成GAC课程的学生才有资格在中国大陆参加ACT ，ACT是美国大学广泛承认的一项大学入学考试。GAC项目是唯一的将ACT评估考试作为课程内容之一的国际大学预科课程。

　　GAC课程分了三个级别，其核心课程包括了英语、数学、计算机、商务、科学和社会科学，它通过系统而又专业的大学预科学习指导，帮助学生顺利适应国外大学的学习生活。

　　2. GAC课程和其他国际预科课程有什么区别？

　　目前在中国运行的国际大学预科课程主要有A-level、AP课程、IB课程和GAC课程。相比较之下，GAC课程有许多优势，下表列出了这些课程的相关特点。

　　注：课程数量栏中列出的是课程总量，有些项目（如：AP和A-level课程中学生不必学习所有的课程。具体要求可到相关网站查找）。

　　3. GAC课程的优势是什么？

　　1） 全球认可：GAC预科课程是全球主要的大学预科课程之一，得到广泛认可，有助于学生向GAC全球大学展示其个人能力。

　　2） 学分转移：GAC全球大学名录中的一些美国大学可提供高达一学年的学分减免。这些将使学生可以更快地完成大学学习，从而节省大量的学费和生活费。一流的名校学生可凭GAC成绩单转到部分学分，如学生申请明尼苏达双城转10个学分，北卡教堂山转6个学分等。

　　3） 入学名校：GAC成绩是名校录取的重要参考标准。

　　4） 拿奖学金：良好的GAC和ACT成绩是学生获得奖学金的重要条件。

　　5） 学期较短：GAC学制一年，分为三级共十八门课，而其他大学预科往往至少要两年以上的学习时间。另外，学习GAC课程不耽误学生获得国内高中文凭，学生是在高二学业水平测试结束后才参加此大学预科课程的学习的。

　　6） 原版教学：GAC课程教材、教学、管理均和国际接轨，在GAC考试中心监管下，所有课程都由具有资历的外教授课，保证了教学质量。

　　7） 平稳过渡：GAC作为美国ACT（American College Test 俗称“美国高考”）在全球非英语国家的唯一对接课程，它的授课内容涵盖了从英语语言的听、说、读、写到大学一年级的商务、高等数学、科学和社会科学等学科内容。更重要的是，GAC课程通过指导学生如何做项目报告和如何进行学术研究等活动，着力锻炼和提高了学生与人沟通的技巧、独立学习的技能和团队协作精神，而这些正是学生在国外成功学习和生活必不可少的。GAC课程和美国大学课程无缝衔接，确保了获得GAC证书的学生在进入国外大学学习后无论在学习上还是在生活上都能轻松适应。

　　8） 直接参加ACT：学习GAC课程是目前可在中国大陆参加“美国高考”即ACT的惟一条件。

　　4. GAC课程和ACT考试是什么关系？

　　GAC是大学预科课程的名称，需要国内高二以上的学生学习九个月至一年的时间，而ACT是一项美国大学录取考试名称，该项考试类似中国高考，所以有人称它为“美国高考”。ACT归属于美国大学入学测试委员会这一权威教育考试机构即ACT教育集团，而GAC课程归属于ACT教育集团的一个项目，这也就解释了为什么ACT教育集团单独允许内地学习GAC课程的学生可以直接参加ACT考试了。

　　5. ACT考试和SAT考试有什么区别？

　　ACT和SAT是美国唯一两个并列的大学入学考试，地位同等。学生根据个人喜好自由选择其一，当然也可两个考试都参加。ACT被全美国所有4年制高校认可，其中包括哈佛大学、耶鲁大学等名校，美国有36所高校只接受有ACT成绩的学生，还有7个州要求学生必须参加ACT。下面是我们随机抽查的几所美国前50名的大学在ACT或SAT成绩上的入学要求：

　　美国前50名大学中部分大学SAT或是ACT录取分数比较

　　与ACT相比，SAT来到中国为人所知的时间较早，但SAT在中国大陆不设考点，只在香港和台湾设有考点。权威数据显示，2009年参加SAT的美国高中生有153万，参加ACT的美国高中生有148万。2010年，ACT有了新的动态：ACT（加写作）报名费已由47美元上调为 48美元。虽然涨幅只有1美元，但此调整表明，目前ACT考生人数在逐渐增加。比较而言，ACT与中国高中生所学的关联更多，因此，对于中国高中生来说，应对ACT把握性更大。近几年来由于GAC教学中心在中国的长足发展，ACT考试开始越来越得到关注，其优势也逐渐被人们发掘。

　　6. 托福考试、雅思考试和ACT考试是什么关系？

　　托福或雅思考试是一项语言考试，是测试非英语国家学生的英语水平。考试的目的是为了考核国际学生在国外学习过程中的基本语言能力，如和图书馆人员的交流，和留学生顾问讨论选修课的问题，去银行开户时和工作人员的基本交流等。中国对外国人也开设了类似的汉语考试，分数的高低决定了外国人在中国工作、学习过程中运用汉语的能力。

　　ACT考试不是语言考试，是一项学术能力考试，它不是针对非英语是母语的“外国人”的，而是主要针对美国高中生的，所以它不考“听、说”能力；该考试成绩的高低可以用来推断学生在未来大学学习中能否顺完成学业。一些较好的美国大学要求中国学生也参加该项考试是基于和美国学生一视同仁的考虑，同时也用于判断中国学生在美国大学里学习能力的高低。

　　7.GAC课程可以转学分吗？

　　我们在本文第三条“GAC课程的优势”中提到，GAC课程可以最高转入大学31个学分。这里可转入的大学可分成两类，一类是GAC学分直通车大学，目前全球有一百多所；对于另一类不是直通车的大学，学生可以在入学后拿着GAC证书和成绩单到学校相关部门按所学学科申请转移学分，这种方法要在学生入学后进行。如我们学生申请明尼苏达双城转10个学分，北卡教堂山转6个学分等。

　　8.学习GAC课程对进入国外大学学习有哪些帮助？

　　我们在本文第三条“GAC课程的优势”中也提到，GAC课程和美国大学课程“无逢衔接”，意思是GAC课程教学中的教学方式、方法、，考试形式等在国际大学中得到了延续，让学生有一种“似曾相识”的感觉，保证了获得GAC证书的学生在进入国外大学学习后无论在学习上和心理上的准备和成功。

　　有一些仅凭国内培训班的考试技巧培训后进入国外大学学习的学生很快就发现，他们很不适应那里的学习，感到很难、很痛苦，少数学生由于考试成绩不佳最后不得不回国，这种例子并不鲜见。

　　9.能否介绍一下GAC课程学生成功的案例？

　　在中国，每年有一千多学生参加GAC课程的学习，其中许多学生最后都凭借优秀的GAC成绩和ACT考试成绩等进入了世界著名学府。这里我们想提醒大家的是，优秀的GAC成绩和ACT成绩只是进入大学的部分考核指标，美国大学是综合学生各方面的能力来录取学生的，因此专业的留学申请很重要：有一个ACT得34分的学生只进入排名25的北卡教堂山，而金世达留学服务有限公司有ACT考试31分（满分36分）的学生进入了排名第5的史坦福大学，ACT分数27分的学生进入排名41的华盛顿大学等，所以，成功案例一定是优秀的考试成绩外加专业的留学申请的综合结果，无一例外。