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中国学生为什么选择A-Level课程?

2016-10-12 17:18:57 阅读:

   一旦遇到孩子的教育问题,家长们就不淡定了,尤其是众多国际学校横空出世,家长们面对众多课程不知如何选择,今天51国际教育小编就为家长们带来一个热门课程,一起来了解下吧!

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  英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
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  中国学生为什么选择A-Level?
  多样的学科选择:
  A Level课程体系有70门课程可供选择,根据广州与上海的成功办学经验,“中心”既开设中国学生最具竞争力的课程,又增设了经济学、地理/历史、艺术与设计等人文及艺术类课程,在充分尊重兴趣的同时又充分考虑潜能。
  良好的数学基础:
  中国高中生的数学能力普遍比西方学生强,而A Level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言,选择A Level数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。
  稳定的考试模式:
  A Level的考试试卷全部由剑桥大学国际考试委员会CIE统一命题,统一阅卷,全球统一考试时间,统一评分标准,其权威性为世界公认。A Level考试的标准化和稳定性,使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。
  等级式评分系统:
  A Level考试不是百分制,考试成绩分为A*ABCDE六个等级,细小的失误并不影响考试成绩的等级评定。况且A Level考试不是一试定终身,每年有两次考试,如果学生对自己的成绩不满意,可以补考。申报大学以较好的成绩为准。
  可相对回避英文差距:
  中国学生与同龄英语国家学生的英语基础有差距是正常的,由此造成了文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩不理想。报读北京师范大学剑桥国际课程中心为学生特设的A Level课程恰恰有效地规避了这个问题,它不像IB课程那样要求必修文科课程,学生可根据自己喜好与潜能自主选择课程。国外高校录取不分文理科,还特别欢迎跨学科报考,“中心”课程设置在加强中国学生传统优势科目的同时,弥补了学生在文科类课程方面的差距,让学生转差距为优势,在申请国外大学中占有主动权。
  借鉴领科教育在上海及广州的成功办学经验,北京师范大学剑桥国际课程中心在创办之初就意识到,仅仅依靠中国中学生普遍具有优势的学科成绩进入世界顶尖大学的概率越来越低;在课程设置方面,“中心”除保留发挥中国学生优势的课程外,更考虑到学生知识面的扩大和人文素质的培养,增设了经济学、历史/地理、艺术与设计、中国语文等课程,学生可挑选余地更大,这对学生进入世界一流大学学习有极大帮助。
  “中心”除注重学生进入世界一流大学的比例外,更关心学生的全面发展。“中心”将充分依托北京师范大学和北京地区的丰富资源,举办各类学术讲座,增长社会见识,拓宽专业思维。希望同学们在这里收获的不仅仅是知识,更重要的是能力,是经历,是祖国永在心中的国际视野和成为中华民族脊梁的崇高追求。
  “中心”目前除英语和数学必修外,开设的CIE考试课程还有物理、化学、经济学、历史、地理、艺术与设计、中国语文等。这些课程使用的是根据剑桥大学国际考试委员会考试大纲选用的全英文教材;同时,“中心”会根据国外一流大学录取标准的变化和不同专业选择的需要而增设其它课程。
  以上就是51国际小编为您介绍的A-Level课程,选择出国留学的孩子们,找合适的国际学校至关重要,这关系到留学生的未来,由于每个国际学校情况不同,课程不同,所以家长们应慎重抉择,选择适合孩子的国际学校。
  如果家长们想让孩子入读国际学校,就马上着手准备吧!如果你想了解更多关于国际学校新闻,可拨打400-6085-365,就可以进行报名以及咨询!由专业的老师为您做疑问解答,为您的孩子作出合理的规划。

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