学校率先倡导双语教学，构建了集小学EP（Elementary Placement）课程，初中IP（Intermediate Placement）课程、高中AP（Advanced placement）课程、中美高中课程合作项目（双语、双学籍、双文凭）及外国学生HSK为一体的国际化课程体系。

 
小学EP（Elementary Placement）英语

EP英语注重在阅读过程中的通畅性和趣味性，强调快乐阅读，满足孩子的成就感。EP英语教材包括Listen and Learn （听故事学英语），Read aloud（朗读训练），Phonics（自然拼读法），Reading（阅读），Guided writing（引导式写作）五大版块，以各版块不同的组合形式，分布在六个级别中。
    孩子经由Listen and Learn（听故事学英语），初步建立了英语语感，由Phonics （自然拼读法），扩大了词汇量，又通过Reading（阅读）形成了英语思维能力，接着进入Guided Writing（引导式写作）阶段。由单词填写、词语替换到句子改写，到段落写作的进阶练习，逐步训练写作技巧，增强英语表达能力，建构孩子有组织有系统的英语思维能力，进而写出语句流畅，层次清晰的英语作文。

初中IP（Intermediate Placement）英语

 IP是Intermediate Placement的缩写，意思是初中定位拓展开发式教育。
    初中在教育阶段处于教育的中级阶段，也是非常重要的阶段，这个阶段也是语言的习得的关键期，养成何种思维方式的关键期，培养对于语言的感知能力的关键期，加强学生的自身能力的关键期，因此定位于初中教学阶段，有很深厚的意义。
    拓展，是能力培养的一种手段。课程安排来源于课本，不拘泥于课本，高于课本。课程安排来源于生活，不拘泥于地域界限，开拓思维，走出校园的小环境，服务立足于世界的大环境。
    开发，是一场脑内革命。开发智力，开发能力，开发人体内在的潜能。只有通过这场脑内革命，才能真正意义上的开发学生的能力----感知能力，发现能力，探究能力，解决学生们在学习生活中遇到的问题，并能够通过自身的能力积累解决难题。
    综合来讲，IP课程，是基于初中生年龄段的，适应初中学生的智力，心理的一门开放式课程。有利于学生的身心和能力的发展。IP课程，不仅仅只局限于英语的单一学科，其知识拓展可以设计到天文，地理，历史，人文等等各方面知识。
    IP是一个概念，也是一个实实在在的系统。这套系统的运作，将可以满足来自于各方面的需求。

高中AP（Advanced Placement）课程

AP是Advanced Placement的缩写，即美国大学预修课程。指由美国大学理事会（College Board）主办，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于，使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的，同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。
    AP成绩已成为美大学重要录取依据。根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查，由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。
    目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。 英国、加拿大、澳大利亚等国还将此作为发放奖学金的主要条件之一。

EP、IP、AP课程是以“英语为母语”，与美国相同年级学生语言同步的英语课程。它由纯正美语优秀教师为首的中外教师团对采用小班制授课，“一对一”的分层教学。全新的国际化英语教学模式，使学生从小就如同中文那样熟练地掌握与应用英文。

中美高中课程合作项目（中美高中双文凭）

2010年3月，经北京市教育委员会批准（京教函【2010】120号），学校与美国费尔蒙特学校合作举办中美高中课程合作项目（中美高中双文凭）。该项目属于北京市高级中等学校提前招生录取批次，学生学习中美高中课程，完成学业、考试合格可获得北京市普通高中毕业证书和美国费尔蒙特学校高中毕业证书，这是2005年后获北京市教委批准的唯一的民办学校的中外合作办学项目。
    2011年4月，学校中美高中课程合作项目六门学科会考替代工作正式获批（海教函字【2011】101号）。我校中美高中课程合作项目（中美高中双文凭）学生取得高中毕业证书的必考科目缩减为语文、政治、历史、地理四门科目。这项会考新政的施行，对保障我校灵活的课程安排、高质量的国际课程教育提供了更为有利的条件和更加宽松的环境。

 
外国留学生高考辅导、HSK项目

2006年，学校取得招收外国学生资质，开设外国学生参加中国的高考辅导和中国汉语水平考试（HSK）辅导培训的项目，为外国学生学习汉语和升入清华、北大等顶尖名校打造教育平台。
    我校教师在HSK辅导方面富有经验，不论是旧版考试，还是新版考试，我校的留学生都能在较短的时间内取得优异的成绩。
    因我校在组织考试方面工作出色，成绩优秀，国家汉办正式批准我校成为HSK网考考点。HSK网考是近年来刚刚兴起的汉语水平考试方式，是纸考的有力补充。我校可以承接海淀区西部地区与我校相邻学校所有留学生的HSK网考。这是对我校留学生管理工作和教育教学工作的充分肯定，不仅给我校留学生的汉语水平考试提供了方便，省去了去别处考试的鞍马劳顿，而且方便了周边的学校留学生，同时也证明了我校的教学和管理实力。