新学期 新起点 新挑战 新希望——2015-2016学年第一学期教职工大会暨教育论坛隆重举行

2015-10-08 18:01:41阅读:27

   抗战胜利70周年大阅兵带给国人深深的震撼,激起了人们澎湃的爱国热情。带着这种震撼与自豪,我校全体教职工迎来了崭新的学年。9月5日上午,近400名教职工齐聚报告厅,召开了2015-2016学年第一学期教职工大会暨教育论坛。
    站在新的起点,我们即将迎接新的挑战。校长范胜武总结了学校近期取得的办学成绩,也对大家提出了更高的要求。随着办学水平的提高,学校师资队伍进一步壮 大,吸纳了一批优秀的中外籍教师。暑期工程紧锣密鼓地进行,小学精英班、公寓,初中选课走班教室、食堂,高中录课教室等相继改造完成并投入使用。暑期教师 封闭培训高效、严谨,项目研究、课程建设等取得了良好的效果。小、初、高夏令营、游学等项目有条不紊地进行,学生开阔了国际视野,提高了英语运用能力。范 校长督促大家审视自己,分析教材,聚焦教学,通过研究助推自己达到新的高度,带领学校成长为引领国际教育、美誉度很高的国际学校。同时,以赤忱的爱国之情 培养具有中国灵魂、高科技能力、竞争力的下一代,以实际行动为祖国未来的发展添砖加瓦。
    校长助理郭利军以《品牌的力量》为题,强调了微信在学校发展和教育品牌塑造中的重要作用和意义,希望大家以校为家,成为自媒体,扩大学校的影响力。
    学校的发展源于创新与改变,源于每一位教职工的进步与付出。改变的力量,让教育保持持久年轻态。81个项目研究的推进,掀起了全校的科研热潮。18位教职 工代表研究小组,汇报了覆盖各部门、各学科、各课程的科研成果。赵芳的《绘本教学:向着明亮那方》旨在用绘本教学启发孩子的多元智能,绘声绘色的语言,充 满童真的语调,令大家沉浸在童年的幻想和快乐中。苗智文的《全课程教育成就学生幸福童年》全面介绍了国际精英班在过去一年的研究成果,展现了老师高效利用 教学时间,培养学生语言、数学、科学、艺术、体育、社会等能力的过程。孙淑芹以《Ipad教学,打开高效课堂的一扇门》为题,结合国际精英班的教学实践, 展示了高科技与课堂巧妙结合的成果。阳文孜别出心裁,以《用户名:步步惊喜  密码:创新探索》为题,再现了2015新初一入学教育的精彩瞬间。常方以《扎根民族文化,做国际教育的领跑者》为题,通过一个个典型的小故事,讲解了老 师们如何用传统文化艺术挖掘学生潜力、提高其综合素质。赵芳薇作为新教师代表,在过去的一个学期为学校的师生风采和活力所感染,以《顺目之天,以致其性》 为题,表达了“顺时应势,挑战自己”的决心。王宝江从AP物理老师到英语老师的转变,跨度之大、难度之高可想而知,这展现了我校老师高超的综合素质与教学 能力,他的《妈妈,让我给您唱首歌》,介绍了在老师带领下,新高一学生在夏令营的成长与转变。陈庆华幽默诙谐,充满激情地介绍了高中英语教学在课程、教 材、架构、授课上的继承与改变。
    王文红的《周三有约,成就未来》聚焦小学中青年教师校本培训活动,展现了小学以灵活的形式、多彩的项目带动团队提升的过程。李翠玲的《低年级综合素质评价 实践与研究》,再现了“一次神奇的旅行”的测评方式,传递了孩子们享受学习的快乐。周晓兰深入挖掘小学积分奖励制度的体系,以《让每一个生命绽放精彩》为 题,阐释了这一制度如何创设空间让学生自主发展,如何让教育变得更加深入人心。景妮敏以《为了学生的需求而设计》为题,介绍了初一数学课程体系的设置和分 布,用故事和场景深入浅出地诠释了分层选课的精髓。王虹的《一张任性的奖券,一次蜕变的尝试》介绍了初中的常规管理体系,呼吁老师们用爱心、耐心去规范学 生的日常行为,使其成为文明有礼的高素质人才。初中的自主管理学院是学校一道亮丽的风景,孩子们在这里策划、组织各种大小活动,得到了迅速提高,姜杰以 《成长合伙人》为题,讲述自主管理学院如何捕捉成长资源,激发学生内驱力,找到他们的自我价值,让其都有变得优秀的可能。牛丽华则聚焦学生美国游学,展现 学生由被动学习到主动学习的转变,以《趁现在开始改变》为题,介绍了高中教师的教学管理改革。张宇彤作为具有丰富经验的英语教师,以《学生成长》为题,阐 释了高中英语学科如何分层走班,以及分层走班的方法和效果,介绍了TOEFL、ACT、SAT等培优课程的计划、实施,再现了学生在社团文体活动中的全面 成长。
    学校的高效发展离不开行政部门的大力支持和服务,行政人员紧跟前进步伐,在工作中钻研技术,专注研究,凝练了大量科研成果。黄娟代表新闻中心,以《学校文 化建设中自媒体传播体系建构研究》为题,展示了网站、微信、校报、校刊、影视在塑造学校品牌,提升教育美誉度方面的卓越贡献。数字化云平台的建设极大地推 动了学校的现代化进程,选课走班、过程评价、OA办公、缴费等实现了网络联动,家校沟通更为便捷,师生互动更为高效,同时一系列的现代化软件客观分析学生 综合表现,促进了教师教学方法的调整,为学生得到个性化帮助提供了可能。信息中心刘宁以《探究过程性评价在云平台的应用》为题,分享了数字化校园建设的成 果。
    校长范胜武高度点评教育论坛,赞扬了教职工突破常规,深入钻研的敬业精神。他指出,大家的研究内容“接地气”,围绕学生成长找难点、痛点,真正助推学生发 展。在日常工作中大家积累了丰富经验,进行了长久的思考和精心的准备,内容有深度,有内涵,有充分的技术含量,PPT逻辑性强,画面精美,质量得到提升, 体现了老师们永不止息的进取精神。
    学校的高效发展离不开行政部门的大力支持和服务,行政人员紧跟前进步伐,加入教学研究行列,在工作中钻研技术,专注研究,凝练了大量科研成果。在论坛上首 次亮相就“出手不凡”,每一个数据都大有含义,由点切入进行深挖,促进了教学技术的提升。今后的年会会给每位教职工展现自我的机会,促进大家共同提升。
    新的学年,范校长希望大家以主人翁的姿态融入学校的发展中,尽己所能,奉献才智,享受这太阳底下最光辉的事业!

 

赵芳《绘本教学:向着明亮那方》

苗智文《全课程教育成就学生幸福童年》

孙淑芹《Ipad教学,打开高效课堂的一扇门》

阳文孜《用户名:步步惊喜  密码:创新探索》

常方《扎根民族文化,做国际教育的领跑者》

赵芳薇《顺目之天,以致其性》

王宝江《妈妈,让我给您唱首歌》

陈庆华《英语教学的转变》

王文红《周三有约,成就未来》

李翠玲《低年级综合素质评价实践与研究》

周晓兰《让每一个生命绽放精彩》

景妮敏《为了学生的需求而设计》

王虹《一张任性的奖券,一次蜕变的尝试》

姜杰《成长合伙人》

牛丽华《趁现在开始改变》

张宇彤《学生成长》

黄娟《学校文化建设中自媒体传播体系建构研究》

刘宁《探究过程性评价在云平台的应用》

会场掠影

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