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国际学校学生用歌曲描绘生活英语唱响童年

2015-08-04 14:15:08 阅读:

   走近了,走近了,停下您脚步,听——绚丽音符装扮我们的笑脸,那么得多姿多彩;成串英文彰显我们特色,那样得亲切烂漫;跃动节奏点缀我们的童年,多么得动感畅快;轻快旋律照亮我们的明天,十分得自信梦幻!

  在英特二(1)班的教室里,英文儿歌的魅力无处不在,不知是在哪一个角落,还是在下一个转弯,不知是在活泼有范儿的课堂,还是在某天一个课间……孩子们沉浸在音乐的世界里,用英文歌声表达着内心的快乐,用富有创意的舞蹈动作展现着自己的才华。Ron老师的TC课堂,充盈着幸福泡泡,一串串动听的音符从他弹奏吉他魔法指尖流出,孩子们伴着节拍唱起动听英文歌曲,享受着快乐童年。

  

 

  国际文化真正熏陶,是不经意间融进孩子们的学习和生活无迹可寻,却又无处不在。

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