抱着孩子简历四处投递、带着孩子参加各种面试、为了挤“实验班”托人“打招呼”……小升初,着实让家长伤筋动骨。然而,家长们究竟在择什么?记者在采访中发现,一些家长盲目陷入择校漩涡,不管孩子基础如何,也不管家里条件如何,死追名校,好高骛远心理严重。“死追热点初中并不是一个理智的做法。家长不要一厢情愿的认为孩子只要到好的环境,孩子就能够‘冲’上来,其实这种想法非常理想化。”南京市白下区教师进修学校丁玉祥副校长告诉记者。
小升初,不是非得择校
很多家长都在忙着给自己的孩子择校,不管孩子基础如何,也不管家里条件如何,好像不给孩子择校就对不起孩子,不给孩子择校就丢了面子,其实也许孩子本身的学区学校就很好!”采访中,一位不愿透露姓名的初中校长告诉记者。初中属于义务教育阶段,对于每个孩子,都有一个公办学位。“其实,南京的很多初中都很不错,但是现在家长都忙着到处去投材料,根本没有冷静思考孩子的实际情况,对所选的学校也并不真正了解。甚至出现正因为是学区学校,而不愿去选择的错误心理。”
“小升初的信息需要理性选择。现阶段,小升初的信息漫天飞,家长不能盲目听信信息,仓促拍板。多向收集信息,实地考察学校非常必要。收集信息最好的方式有很多,比如自己实地观摩考察,听同事和邻居说,看媒体信息,访学校的网站,问在校的和已毕业的学生等等。”南京市白下区教师进修学校副校长丁玉祥指出,对于以往毕业的学生择校经验只可以参考性的听,因为别人以往成功的例子不一定自己的孩子能够复制别人的成功。
择校易陷入三大误区
误区一:“死追”热点初中,指望环境好“冲上去”
专家建议:学习基础不强,不易适应“名校强班”
记者在采访中发现,很多家长热衷名校,择校首先考虑的是学校的名气,认为名气响,知名度高,就是好学校。一些民办校里有不少摇号生,也是因为家长一味慕民办学校的名,盲目选择参加摇号。采访中一位不愿透露姓名的教育界人士告诉记者,教育主管部门明确初中不能分重点班、快慢班,而事实上,一些学校却以实验班作为笼络生源的手段。可家长们偏偏有着浓厚的“实验班情结”,想方设法要挤进所谓的重点班。
丁玉祥指出,所谓名校或热点初中的大多数学生基础好,学习和理解能力突出,学校的教学要求就比一般学校和班级高得多,很多孩子智力水平和生理发育的速度和成熟度客观上呈现差异,学习接受能力相对较慢,有些孩子跟不上,日积月累在群体中就会掉队。
误区二:放弃家门口的公办校、选择路途远的民办校
专家建议:民办公办各有所长,家长要衡量“性价比”
记者在采访中发现,一些家长纷纷“放弃家门口的公办校、选择路途远的民办校”。目前,南京小升初几所民办学校的家长追逐热度很高。招生计划数量有限,却集中了大批优秀的学生,客观上学生之间的竞争压力也非常大。专家分析,按照南京市“新班额”计划的要求,2012年南京市招委会要求公办学校进一步控制择校,逐年降低择校人数,初中择校生比例控制在10%以内。一定程度上说,择校到热点公办优质初中学校的难度应当说更加艰难。而民办学校今年招生人数、规模不会发生太大变化,各个学校总的招生计划与去年相比变化不会太大。但公办的收缩,让民办学校的择校热度难降。择校学生将面临自主招生的条件限制,想进入民办学校的难度也将增大许多。“总的来说,今年的择校难度加大。对家长来说,上民办还是公办,要考虑性价比。”一位招生专家告诉记者,不管是民办校还是公办校,都有自己的办学思想和理念,家长要根据自己孩子的实际考虑匹配度。而教育成本支出、交通问题也是需要考量的因素。”
对于中等生而言,选择合适的就近入学的公办学校应当是一个不错的选择。“比如小班化学校其实也是一个不错的选择。政府对小班化学校给予了大力政策支持,办学硬件优越,班级人数相对较少,获得教师关注和帮助的机会将比在热点初中多得多,更容易处于班级的发展前列。”一位中学校长建议道。