AP是美国大学先修项目跟小朋友没一毛钱关系，只跟学有余力的高中生才有一点关系。在中国名气很大是因为国内学校选择AP作为出国系统数量最庞大，有超过120多所中国学校引进美国AP项目。

　　而IB到是从小宝宝到高中生都可学教育体系。因其不隶属任一国家特性，近些年得到全球教育界和各国家长的追捧。中国当下有大批学校都在积极申请IBO正式授权，家长们也视IB为高大上的同义词。

　　尽管申请IB项目中国学校越来越多， 但是暂时争当IB学子竞争依旧残酷。很多学生对于无法入校而感到失望和挫败感。不得不说一所国际课程学校录取或者是不录取都不代表对于一个考生综合评定，而是仅反映出学位的有限，及有太多优秀的申请人而已。别被貌似高大上的英文缩写迷惑，先搞清楚这些名词背后的意义再说了。

　　​大家会发现第一个现象是：IB的学生只占不到20%，但是IB的花费占到60%还要多。为什么呢?是因为IB和AP的第一个差别是：

　　IB是一整套高中文凭课程，而AP在美国类似于竞赛课或者特长选修课。IB考试就和你读高中在学费上面花钱，而AP考试就如同你课外去考个英语四级证书。(所以，如果你读了IB高中，在美国，你一样可以，甚至会被要求去考个AP吧，去考个SAT吧)

　　所以很重要的一个区别，家长们都忽略了：

　　1、IB单独是一种高中课程，单独可以作为文凭，证明你高中学历，申请美国大学。

　　2、AP单独不是一种高中课程，他需要配上你原有国内高中文凭(或者合作高中文凭)，才能申请美国。

　　另外，如果你理解我的四级证书概念，你就能理解，即使你是IB的学生，你也是自学可以去考个英语四级证书、数学竞赛(AP)课程，而如果你是AP的学生，你是不可以自己一个人课外报名去考IB的。

　　美国的AP课程一般是镶嵌在学生的主要课程里面，也就是学生可以有三种选择

　　1、学AP

　　2、不学AP课程，只是自己去考AP(够牛逼你自己可以玩)

　　3、不学AP，也不考AP

　　而国内很多所谓的AP班，其实就是一种 “拿着中国高中文凭同时花一年时间培训AP考试技巧的课程” 。好，这是不是说明IB更厉害，那这是不是意味着我们就都让孩子去选IB班了呢?

　　这就是我们中国的玩法了，很多时候中国人认为“更难”=“更被认可”，而美国人玩的一套方式是“更熟悉”=“更被认可”。

　　举一个例子，去美国读高中以前是考SLEP，现在是考托福junior，托福junior显然比Slep难。但很长一段时间，slep被考试机构取消了，美国高中依旧会更认可Slep而非托福Junior。

　　此时，如果你仔细看上图中美国的数据：

　　1、不是所有的美国学生都会选择去读IB这样的2年的文凭课程，所以在2012年，明尼苏达总共差不多有4万高中学生选择课内(有AP课程)或课外去考了AP，大概67%都在3分以上。

　　2、而不到3000的学生参加了IB的文凭项目，2012年发放文凭仅为191张。

　　也就是说，即使在美国本土，IB也是一种很精英课程，这是一种比A-level学习更为紧张的课程体系。而AP和IB作为考试成绩认可度其实差别并不大(我不想说那种国内的上上国内课程+AP培训班国际中学)当然还是强调，IB本身是一种高中文凭。

　　所以，这里，如果你是一个功利心极强的家长，AP+国内高中文凭不是一种坏的选择。(这看我们对于教育的理解，是入场卷最重要，还是孩子的成长过程最重要?)

　　总体来说，现在的认可度是差不多的，不过根据趋势，以后IB的含金量会更高。