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国际学校注重素质教育 培养有责任感学生

2015-07-19 14:12:12 阅读:

     莎士比亚(以下简称‘莎翁’)戏剧的份量在世界文学史上可以说是举足轻重,中国传统戏曲一桌两椅式的舞台形式也是经典中的经典,如果将这两种元素融合在一起,将会碰出什么样的火花呢?

  由美国安生文教交流基金会主办、教育人生网协办的“一桌两椅”莎士比亚戏剧节就这样别出心裁地应运而生。

  此次莎士比亚戏剧节吸引了沪上各顶尖高中的积极参与,这样的活动对学校的教学、对学生的全面发展都有着积极的意义。在10几所参加次活动的学校中,上海市进华中学也在其中。

  教育人生网作为协办方将会对此次戏剧节进行实时跟踪报道,因此,笔者来到上海市进华中学(以下简称进华中学)进行实地参观,并采访到了进华中学国际部总务郝行行老师。

  莎翁戏剧节 学生踊跃参加

  进华中学一直注重学生的全面发展,参加莎翁戏剧节,也是为了学生的能力能够得到提升。郝老师说,莎翁戏剧节对学生有三大促进作用:

  首先,戏剧表演全程必须用英语,这对学生的英语词汇理解、口语表达绝对有所提升;

  再者,学习莎士比亚戏剧能够提高学生的文学修养;

  最后,促进了学生勇于表达自己的情绪和感情,戏剧表演要求学生充分表现自己的情绪和内心情感,中国的学生大部分还是属于比较害羞内敛的,不太愿意展现自己的情绪,戏剧节会让学生放开自己,大胆表演。

  此次莎翁戏剧节是上海各大顶尖中学国际部一起参加的,据记者观察,进华的学生的积极性特别高涨。

  记者观摩了外教在进华中学上的第一节戏剧课,课堂上,报名参演的同学有20多人,且都来自进华中学国际部。

  因为此次戏剧节是一个比赛性质的,所以在人数上面有限定,10—15人最佳。记者问及进华中学对参赛学生的选拔标准,郝老师表示,选拔没有特定的标准,主要以学生的兴趣为主,兴趣是最好的老师,只有学生对戏剧表演感兴趣,学生才会有激情去完成,去享受这一过程。郝老师表示,进华中学会给每个学生公平竞争的机会。

  创办国际部 以素质教育来育人

  进华中学为了紧随上海建设现代化国际大都市的步伐,满足中国学生希望接受国际化知识水平的愿望,为了更好地发挥学校优质教育资源的作用,进华中学致力与国际先进教育模式进一步融合,为培养与国际接轨的人才做出自己的贡献。

  据郝老师介绍,进华中学从2005年开始到现在先后接纳教育留学生四百多人次。高三毕业生大部分都进入了名牌大学,如:复旦、交大、华师大等。在2007年,进华中学成立国际部,与美国圣玛丽合作办学成立了美国课程中心,并成立了“A-Level”中心。随后又开始创办英国Edexcel课程且教学效果很好。

  郝老师表示,国际高中项目的宗旨是为国内初中毕业生提供多元化的升学成才通道。国际课程项目探索双语授课环境下的学生英语能力的提升途径,全面提升学生英语听说读写及英语交流能力,与国际接轨,为学生进入国内和国际名牌大学深造打造良好的基础,培养国际性,高素质的人才。

  据郝老师介绍说,在国际部毕业的学生可以拿到国内高中文凭,并且还能拿到英国爱德斯课程官方毕业证书。中外优秀教师联袂为学生提供优质的教学,外籍教师和英语教学环境帮学生迅速提升英语语言能力。

  学校非常注重学生的全面发展以及能力的提升,经常举办文艺活动。学校会对学生进行考核,考核分为两方面,一是学术方面,更注重学生的能力;二是在才艺方面,学校会举行多种多样的活动,体育、绘画、戏剧等等,学校有很多社团,有专业老师指导,促进学生全面发展。

  在谈到国内教育和国外教育的区别时,郝老师说国外教育更加注重对学生的责任感的培养。郝老师引用自身在国外七年的经历及感受,他表示,与中国学生相比,外国学生的责任感更加强烈,更加懂得尊重别人。相对而言,中国学生在这方面还有做的不够好,所以他表示教育学生最重要的是培养他的责任感,以及懂得如何尊重别人。

  师资力量雄厚 一切为了学生发展

  进华中学对任课教师的选拔非常注重,经验丰富和生活稳定的老师比较受进华中学的青睐,郝老师介绍说,进华中学一般招聘30—40岁年龄段的老师,这个年纪的老师成熟稳重,经验丰富,既和学生没有代沟,又不会太年轻而不稳定。

  每个学生在学校都分配有外教、中教老师,会在生活和学术上帮助学生,并与学生家长做及时的沟通,在学生升入11年级后,学校会适时提供系统的大学升学辅导,为学生出国留学做指导规划。学校还要求外教老师来上晚自习,周一到周三晚自习学校会推托福课,免费给学生做指导,帮助学生顺利通过托福考试。

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