从国际学校(http://www.51ischool.com/)获悉:要想去美国读中学,就要知道该国的教育体系怎么样,比如我国实施的是九年义务教育,美国是怎样的制度?
美国规定儿童6-16岁必须入学。美国中学分公立和私立,公立由政府税收支持,当地免费入学,私立学校私立中学的资金来源于私人或一些组织机构,如教会、企业、财团、社团等。
对于学生而言,可选择就读公立中学或私立中学,两者区别在于学生持有的签证类型不同。去公立中学,是依据美国国务院的国际学生交换计划,学生身份只能是交换生,持有的签证是J1签证。按照J1签证的规定,学生在美国最多只能停留一个学年,一个学年满后,不能续签或停留在美国,学生必须按期回国。
就读私立中学,才是留学生身份,拿的签证是F1的留学签证。一般来讲,持有F1签证,学生可按I-20表格上规定的停留期限合法居留在美国。因此今天我们主要介绍的也是美国的私立高中。
据美国《2015门户开放报告》中指出,在美国际留学生总数在2015年度人数突破30万大关,增长率高达10%。其中,初高中留学人数均出现大幅度增长,全球在美低龄留学生高达14万余人,根据中国学生所占比值进行粗略估算,仅最近一年时间就有4万余名中国学生在美学习中学课程,比前一年增长了近5000人。那么造成这一增长趋势的原因是什么?
为什么这么多人赴美读高中
1、中美教育的差距始于高中
美国高中是学分制的,因此可以开出比中国的高中多得多的必修课和选修课,而且美国的高中可以开相当于大学一年级或者二年级公共课程度的科目,美国大学、科研机构、医院、商业机构有 专门的部门,负责协调高中生的课外社会实践和科研活动。这点中国大部分高中都无法相比。
2、教师水平差距
美国的高中,因为要开大学的课程,对教师的要求就要很高。美国的高中教师很多都有硕士、博士学位。在中国,博士会去中学当老师是凤毛麟角,因此,在教师水平上,中国就落后一截了。而且他们中除了“土生土长”的美国人外,还有来自爱尔兰,法国,德国,印度等不同国家的“外援”。国际化程度更高。
3、快速适应当地的风俗及良好的语言环境
国内很多高中生,大学生在读书期间都用大量时间来准备托福,SAT,GRE等国外考试。老查认为与其如此,倒不如直接到美国的一所好中学读高中,不仅能实实在在读完高质量的课程,还可以更好适应当地的文化和习俗,更多的时间去接触美国当地的学生,可以更快适应当地的学习环境,学会在国际环境下的独立生存能力和多元思维能力,为将来的发展奠定良好的生活及思维习惯。
4、更高比例升入美国顶尖名校
众所周知,中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级,尤其是进入哈佛、耶鲁等名牌大学非常困难。但是学生选择在美国就读高中,不仅参加SAT考试非常的方便,而且可以直接参加AP,IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。可以尽快习惯美国的授课方式,养成正确的美国学习和思维方式。
正所谓“近水楼台先得月”,很多在国内无法获得的各种特长条件,在美国高中可以轻松获取,更容易进入顶尖名校。在过去几年里,美国的私立中学毕业生成功进入哈佛、耶鲁、普林斯顿三所常春藤顶尖大学的比例远远高于来自美国公立中学的学生,有些着名私立中学的毕业生进入长春藤名校的比例是公立中学学生的数十倍。
5、“因材施教”全面素质教育
美国的高中对学生的综合素质培养非常重视,学校的选修课程丰富,使学生能够得到全面的发展,美国教育并不注重标准答案,他们认为这样会桎梏学生的创造性,因此你会看到学生课间在讲台上演讲自如,你会看到教师用表扬来引导学生发展兴趣爱好,你会看到校长跟学生一起午餐。这些在中国看来稀奇的情景,在美国高中却已经是习以为常。正是这种教育方式,让学生富有创造力和自主能力。
据统计,1999-2000年度在美国政府登记注册的私立高中有27223所(公立学校有84735所)。在所有私立学校中,宗教类学校占79%,走读类学校占90%以上,寄宿学校数量很少,占比不到10%。
美国私立高中的分类
1。 按学生住宿情况分类
走读学校(Day School)
私立走读学校Day School是国际学生在学校读书,读完书以后在美国家庭里面寄宿,或者寄宿在自己的亲属朋友家里边。
寄宿学校(Boarding School)
寄宿学校在校园里有学生宿舍,国际学生可以选择在在学校里边吃住,学习,由学校来充当学生的监护人。
2。 按学生性别分类
男女生合校(Coeducational Schools):占绝大多数。
男生校(Boys Schools):只招收男生。
女生校(Girls Schools):只招收女生。
3。 按学校培养方式和方向分类
大学预科(College Preparatory Schools)
学生以申请大学、适应大学教育为目的学校。
艺术学校(Pre-Professional Arts Schools)
帮助学生训练成为在不同的艺术领域(音乐、视觉艺术、戏剧、芭蕾舞、创作等)的艺术家。学生将来既可以进入任何传统大学,也可以进入像音乐学院、艺术学院这样的专业院校。
军事化学校(Military Schools)
这种军事化学校具有和其他私立学校一样的基础特点,但是更强调团队合作的重要性和价值,教给孩子纪律和服从。通常这类学校要求统一着装和进行军事化训练。
特别学校(Specialty Schools)
特别针对问题学生的学校
4。 按照宗教附属关系分类
其实总的来说,宗教学校和非宗教学校最大的区别就是资金来源,一个资金主要来源于宗教团体,另一个是非宗教团体。
非宗教学校(Non-denominational)
无宗教附属关系的学校。
有宗教附属关系的学校(Religious Schools)
最多的是天主教学校、基督教学校,其他还有卫理公会派、公益会派等多达18种宗教教派的学校。
学校种类的丰富也衍生出了各式各样分门别类的教学理念和教学方法,这就是为什么老查一直在强调对学校进行“实地探校”的原因。因为只有切切实实地去参观了一个学校,感受了学校的教育氛围和教学模式,才能做到成竹于胸,从而为孩子挑选到适合他的学校。
美国私立高中的课程设置
美国高中没有全国统一的课程设置和教材。在美国,教材是自主开发的,各州、各学区、甚至学校同科、同年级教师之间选用的教材也不一样。美国学生的阅读量以及写作量都很大,除了规定书籍外,学生还需挑选大量的书籍进行自主阅读,写读后感,读书报告,参加阅读讨论,总结,以及每天写日记,英文课经常还要求写世界名著小说的点评。