1、奥尔夫音乐：游戏中学习英语，母语般互动交流。

　　不仅是旋律和节奏，更是与英语儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系的综合艺术，通过浸入式英文形式，创造原汁原味语言环境，实现音乐与英语文化的完美结合。

　　教学目标：Teaching Objectives通过视、听、触、嗅，最大限度地调动孩子各方面的能力，开发孩子潜能。让孩子自己去挖掘、去创作、去发挥想象力，培养其良好的情商，潜移默化的让孩子把英语作为母语进行交流。

　　2、逻辑数学：思考中学习英语，用英语思维解决问题采用学科式英语教学方式，通过智力游戏与学习卡片相结合方式，让孩子智力得到开发，思维能力和学习能力得到提高，并实现用英语进行数学的逻辑思维。

　　教学目标：Teaching Objectives旨在培养幼儿的观察、分析、综合、连接、判断、推理、逻辑、思考、演绎、归纳总结等综合能力，并能够用英语思考和解决问题。

　　3、乐高创意积木：创造中学习英语，用英语开创未来!

　　采用游戏式英语形式，通过操作直观、千变万化的“创意积木”，让幼儿从模仿和简单创造，再到主题创造和自由创造，使幼儿享受“玩中学、学中做”的创意乐趣，在快乐中学习英语。

　　教学目标：Teaching Objectives开发幼儿的英语语言表达、创造性思维、观察力、变通力，想象力，流畅力，创造力，以及培养好奇心和挑战心，用英语创造未来。

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