最近，在国际学校的国际部刮起了一阵制报热。我们每周中午阅读时间喜欢拿出《小小数学报》摊开阅读，这是我们为学校开展《小小数学报》的创作大赛做热身运动呢!

　　在老师指导下我们开启了创报之路：第一步先是搜集资料为我所用，资料搜集全还要进行版面设计，这里讲究可多了，先要用铅笔勾线，然后还要用彩笔涂色，最后才可以将内容填写上去。过程虽然艰辛但是看着自己经过数日完工的作品真的很有成就感!在办数学手抄小报时，老师并不刻意要求我们一律用数学内容，凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如，介绍一个学习数学经验或教训、反映学习上的疑难和困惑、记一堂有趣数学活动课。这样一来我们既学到了数学知识，又反映思想状况，有利于教和学。

　　通过数学小报制作我们真的是欢乐多多也收获多多：办报过程中，我们不断地积累了数学知识，丰富想象力，激发了对数学浓厚学习兴趣，更加轻松地掌握数学知识;为办出一张张迷人数学手抄小报，我们还必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴和文章的写作。我们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……这些都体现我们常熟国际的学子们力求完美和追求极致的做事作风;办报过程中，同学之间的帮与带、学习与协作可以促进我们相互了解，加深友谊，让我们像亲兄弟姐妹一样团结和谐;通过办报我们还深切地体会到办数学手抄小报是一项认真细致的工作，从打格子、收集材料、筛选材料到编辑、排版、绘图、誊抄等一系列工作都要求我们要认真仔细、书写整洁、自觉检查、严格要求、克服困难。而这些良好的学习习惯的养成，都会转移到对数学的学习上去。

　　接下来请随我到我们小小数学报海中畅游一番，感受一下来自我们的欢乐和幸福吧!