常态：一班的教室具有得天独厚地利条件----一楼，于是，从预备开始，这六人分队，经常的在外面活动------下雨的时候，他们一定会去来个免费的淋浴，上课的时候头上沾着雨滴，湿漉漉地笑嘻嘻地钻进教室，似乎占到了天大的便宜;下雪的时候，他们一定会跑去操场，伸开双臂，迎接雪花，等上课的时候往往如一个个小老头，须发皆白，不，是发衣皆白地冲进来;那平常的日子就更不用说了，只要你放眼望去，喷水池边，跑道上，楼梯拐角地......总有这几个人活动的身影。

　　经典一：今年学校大修，各处都焕然一新，动车一族忙坏了。一会儿奔到喷水池边，和鱼儿们来个亲密接触;一会儿跑到校观光石上观赏观赏校园风光;一会儿又跑到教学楼的隐蔽角落，验收一下探头功能是否齐全。

　　做得最绝的，是动起解剖鱼儿的念头，并有了一些小行动。 据他们自己交待，他们曾经捕捞起了几条“死鱼”，然后好心地把死鱼捞上来，准备解剖后再建个“鱼冢”好在清明时节凭吊，可没有想到“死鱼”们竟然是“诈尸”，最终死鱼复活，在他们手掌里又弹跳起来，他们就好心地把鱼儿又放回到池子里， 阿弥陀佛，“老球”(当时的教育处主任)不知道这件事，否则，估计他们要“借尸还魂”了。

　　经典二：教室里，每人都有一个储物柜，柜子里都有一块小小的磁铁，也许在外面玩的风险太大，(因为我的办公桌直面一班教室)，他们开始在教室里面玩捉猫猫，从一组飞到另一组，从一张桌扑到另一桌，从前奔到后，把这人的眼镜摘下来，把那人的书拿过去，偶尔的来点刺激，互扇对方耳刮子(他们是知道轻重的，学电视里雷声大雨点小的那种扇法)，等到把这些都玩腻后，他们像发现新大陆似的，把储物柜上的磁铁摘下，做起了“同性相斥，异性相吸”的物理实验，其乐无穷!等到“东窗事发”之时，班级的储物柜已大半遭其毒手!

　　经典三：每天班级小结，这几人就不是“动车一族”，而是“死哈六只”，告状者，检举者络驿不绝，他们最精彩的对白是互相攻击，常规作法是：长城站起来，眨巴眨巴眼睛，嗫嚅地推到小吕子身上;小吕子站起来，用无辜的眼神定定地看着老师，极坚定地说是小糊涂仙带头;小糊涂仙呢，急了，嘴巴里更像是含了一个萝卜，哇里哇啦一大通，推给了超人;超人慢吞吞地斜着肩从位上站起来，手不断地绞着衣服书本之类，边想边说是果冻做的;果冻就会咬着嘴唇，不好意思地立起，把责任推给潜水员;潜水员又名杨跑跑，这时怎么也跑不了，只好斩钉截铁地说，老师，我没有做，是长城带头的;最开始的长城便睁大双眼，露出极为吃惊的表情，夸张地叫一句：不是我呀!当那五兄弟异口同声地指证他时，他就叹一口气：好吧，是我......他们每天的本色表演，竟然让一班的一些同学摸出了规律，于是，有时故意拿着他们说事，久而久之，这，竟成了一班的一个保留节目。

　　动车一族，因为动，显出了不一般的特质，让我看到了他们身上最可贵的东西------童真，谁没有过那些小恶作剧呢，谁没有那些小调皮呢，谁又不是从调皮的童年过来的呢!

　　所以，我常常感谢这些孩子，让我看到了自己童年的影子，让一班每天都有一些笑声。

　　友情提示：当他们屡做不合规矩的事的时候(就是我们常说的坏事)，我也有拿把苍蝇拍拍死他们的想法哦，太会给我添乱了!

　　但，看到小吕子那圆圆的眼、圆圆的脸、圆圆的身的时候，我又舍不得了。