有人说：“学校是孕育明天的摇篮教师是培植希望的园丁。”随着常熟国际学校不断发展，青年教师正逐步成为学校赖以发展中坚力量。为加强青年教师业务技能锤炼，磨练教学内功，提升业务水平，提升育人品味，教导处每学年都要组织青年教师基本功训练。

　　良好基本功是促进教师专业发展的根本保证，一直以来，常国始终把教师基本功培训作为提高教师专业素质、促进教师专业发展重要内容和抓手，使每位教师都能练就一笔好字，说一口流利普通话，独立设计一个完整教学案例，制作一个合格的多媒体课件，上好一堂学生满意的课，写出一篇内容丰富的教学论文。希望通过开展青年教师基本功训练的一系列活动，树立“以质兴教”的教师质量意识，进而陶冶教师情操，提升审美情趣，促进教师专业化发展。在训练内容上，坚持注重实际，讲求实际，从课堂教学直观行为及“三字一话一机”同时入手，进行培训。在训练形式上，采取集中辅导与个人练习相结合，培训学习和实践锻炼相结合，定期开展各种比赛活动，以赛促练，并设立一定的奖励措施，激发青年教师学习热情!在评价验收上，坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。

　　本学期青年教师基本功训练，从祁军老师的写字专题培训开始，拉开了序幕，祁老师此次培训侧重于习字技巧的讲解和传授。"字如其人”，板书不仅表现出一位教师上课的基本功，而且也体现教师的教学态度乃至性格。一手好字，犹如一张漂亮的个人名片，往往能够给学生留下美好的印象，还能给学生潜移默化的榜样作用，可以陶冶学生爱美、欣赏美的情操。通过此次培训，青年教师学到了许多习字的技巧，深刻体会到要想培养全面发展、适应社会需要的人才，教师必须不断提高自身素质，掌握扎实、过硬的基本功!

　　习惯决定成败，品性重在涵养，相信通过持之以恒的修炼，教师的基本功必能显得更加厚重，外延也会因此显得更加实在!