●起源：

　　AP：美国。课程与考试始于1955年，由美国大学理事会主办。

　　A-Level：英国。课程与考试由英国四个主要考试局设计和组织。

　　●对象：

　　AP：学有余力的高中生。美国大学先修课程，顾名思义，在高中阶段开设的具有大学水平的课程。既然是大学水平的课程，对普通高中生来说，会有一定难度。

　　A-Level：普通高中生。英国高中课程，顾名思义，专门给高中生设置的课程。理论上说，肯定要比大学的课程简单一点。

　　●课程设置：

　　AP：共有22个门类、37个学科。开设的科目有微积分、物理、英语文学、学术英语、化学、生物、环境科学、统计学、美国历史等。

　　A-Level：有70多门供学生选择。通常会开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程。

　　●升学优势：

　　AP：考试成绩可作为申请美国优秀大学的重要筹码。平均每门AP课程成绩可增加GPA(平均分）分值0.1分，还可转换成美国大学学分，省下一笔学费。不过申请美国大学仍需要TOEFL和SAT（或ACT）的成绩，所以中美班的课程体系中，不仅有AP课程，也会有TOEFL和SAT（或ACT）的课程。

　　A-Level：学生学习三到四门主科课程并参加毕业考试，考试合格者即可申请英联邦大学就读。学生的考试成绩及其所选修的课程，在很大程度上决定着能否进入理想的大学。对从小狠抓数理化的中国学生来说，选择数学、进阶数学（或称高等数学）、物理，再加一门经济学之类自己感兴趣的，很容易拿到一张全A的漂亮成绩单，获得招生官的青睐。

　　●认可高校：

　　AP：美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。对于申请英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、法国、意大利等数十个国家的部分高校也同样适用。

　　A-Level：包括英国和美国在内，世界上160多个国家和地区的11000所正规大学均认可其成绩。新加坡直接将该课程考试作为大学入学的全国统一考试，中国香港也将该课程引进，作为大学入学的测试标准。