广东作为我国首批开放地区，具有市场、经济、文化的独特优势也积累了许多国内外文化交流的基础。从而更容易掌握国内及国际市场的趋势及最新的教育课程的资源方向。接下来我将跟大家盘点一些广东地区学校国际班的招生简章与大家进行分享。

课程简介：SACE(South Australia Certificate of Education)是南澳大利亚教育证书，由南澳洲高考局(SACE Board)授权开设和进行课程监管。为明教育集团与澳大利亚南澳高考局官方合作，在广州等多地设立SACE课程，学生可全程在中国完成澳洲高中课程，成绩和会考成绩经过加权和计算得出最后的ATAR(Australian Tertiary Admission Rank)成绩(校内评测占总成绩70%，统考成绩占总成绩的30%)。最后以ATAR成绩申请英联邦国家大学。

教学阶段：高中、初中、小学

国际课程：AP课程、IEC课程、马来西亚课程

课程简介：PBL教学模式，教学过程注重问题探究、团队合作、解决问题，强调以学生为主体主动理解、分析、探索及归纳总结，而不是知识点的灌输。通过主题式学习、整合课程，这些技能在他们生活工作中会非常有价值。同时，我们理解学生们对于有效、综合而积极的英语作为第二语言学习的需求，不是死记硬背和机械式学习对于像托福和SAT这样的标准化考试，我们认为最好的准备就是对对语言的自然掌握，而非考试策略

教学阶段：高中

国际课程：A-level课程、AP课程、美国课程、IB课程、英国课程、加拿大课程

课程简介：学校开设9年级预备班至12年级，全向全国招收7-10年级优秀学生，同时学校10年级开设哈佛班，冲刺美国前10-20的大学，并且学校提供百万入学奖学金给全国优秀学子。GIA课程体系是通过美国七大权威机构认证，学生的学分和学历都具有和美国国内高中生一样的资格，学生凭此学历可以转读世界各地的高中和申请世界各地的大学。

教学阶段：高中

国际课程：A-level课程、AP课程、美国课程

课程简介：课程注重培养学生学术能力的能时，通过跨学科学习，培养学生在学科间建立联系，综合应用多学科知识解决实际问题;通过概念驱动学习，教会学生归纳知识的共性，实现能力迁移;将学科知识放入实际生活中理解，将实际问题纳入学科中学习，培养学生关注变化世界的意识;通过系统的学习技能学习，教会学生终生学习的能力。

教学阶段：高中、初中、小学

国际课程：A-Level课程、IB课程、美国课程、英国课程、双语国际课程

课程简介：润物无声，未来可期。翰林学校国际部践行“ 为每个学生的终身发展负责，培养具有民族精神和世界眼光的现代人”的核心理念，通过老师们的爱与陪伴，培养学生良好的学习、生活习惯，帮助学生圆满地度过叛逆期；通过打造优质的小班教学，打造高效的特色的课堂，夯实语文、数学、文综、理综根基，强化英语特色，激发体艺兴趣；通过构建丰富的能动性的学习社区，通过专业的生涯规划，提升学生的各项技能，让未来无限可能。

教学阶段：小学、初中、高中

国际课程：A-level课程、AP课程、IB课程、IGCSE课程、美国课程、双语国际课程、ACT-GAC课程、国内普通课程

以上就是广东地区部分国际高中所涉及的招生简章，每个学生的个体差距及兴趣爱好不同，还需要家长及学生根据个人情况为孩子进行择优选择。如果以上没有您所心仪的学校，想要进一步了解更多的有关广东地区的国际高中或国际高中招生简章可以与我们取得联系。

51国际教育是国内专业的国际学校平台，汇集北京、上海、天津、成都、广东、山东、江苏、浙江等城市数百所优质的国际学校。课程体系涵盖国外大学认可的Alevel、IB、AP、VCE、OSSD等国际课程。招生阶段：国际幼儿园、国际小学、国际初中、国际高中。