从2015年以来，华旭双语以超常规的速度实现跨越式的发展，已经基本实现第一个五年规划的目标，即建成一所“教育优质、特色鲜明的民办学校，力争做到上海一和长三角有一定知名度”。学校已经逐步形成鲜明的教育教学特色，包括的艺术和体育教育、面向未来的K-12现代化课程体系、立德树人的学生成长教育、以学生为中心的多样化的发展途径和现代教育理念引领下的教师专业和领导力发展。

 

　　中小学班级管理方法

　　班主任带班制

　　中小学实行正副班主任带班制，每个班配有正副班主任各一名。班主任主要承担班级管理工作、同时对学生进行品德教育与心理辅导，并起着连接学校与家庭之间沟通纽带的作用。在班级管理方面，班主任指导并帮助孩子们建立起良好的班级制度，关注孩子们的在校生活情况，并带领学生参加学校的各项活动；在品德教育方面，班主任引导孩子们形成良好的学习习惯，培养健康向上充满责任感的品德意识；在心理辅导方面，班主任通过观察与交流，及时发现学生存在的心理方面的问题，并通过谈心等多种方式进行疏导，使学生身心健康地发展；作为学校和家庭沟通的纽带，班主任还承担着及时把学校的通知、动态等信息传递给家长，把家长的意见反馈给学校，同时通过电话、短信、微信、邮件、联络册以及通讯小报的形式跟家长沟通学生的学习情况与生活状态。实行正副班主任带班制，考虑到学生的年龄特点，使学生在学校得到充分的关心和照顾，实现学生的德、智、体、美全面发展。

 

　　以上就是华旭双语学校班级管理的一些介绍，欢迎有兴趣的家长前来咨询。

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