每当到升学阶段，家长们都要为孩子的择校烦恼。尤其是即将步入初中阶段的学生，选择一所好的学校对孩子未来高中阶段有一定的帮助。随着国际教育的发展，国际学校成为一些家长的选择。枫叶国际学校知名度较高，近年来在浙江开设了新校区，下面湖州枫叶国际学校初中特色介绍供参考。

    枫叶国际学校初中以“致力于不分种族、肤色、国籍，为所有受教育者提供一流的教育服务”为使命，在开足国家课程的基础上，突出枫叶英语特色，坚持“三好”习惯养成教育，实施领先的教学模式，构建了枫叶初中的十大特色。

    1.领先的教学模式

    枫叶初中9大学科有17种课型的教学模式，均以学生为主，以学定教，注重训练，实用高效。如理科的“三环节”教学模式：预习环节培养学生独立学习的能力；展示环节生生互动、团结合作，培养学生合作学习的良好品质；检测环节试卷“双批双改”，当堂问题当堂解决，当堂达标率85%以上。三环节模式使学生有思考的机会、讲解的机会、展示的机会、评价的机会、质疑的机会，大大锻炼了学生的学习能力。在“三环节”教学模式中，教师的角色是组织者、引导者、帮助者，真正体现了素质教育。

    2.育人培养课程化

    枫叶初中的“三好习惯“养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。围绕养成目标开发校本课程，系统地培养“三好”习惯。

    3.突出的英语特色

    枫叶初中英语由中、外教师联合授课，每周10节(5节中教，5节外教)；使用“枫叶英语”教材，枫叶自编教材词汇量达5000个以上，是普通初中英语教材的3倍。 枫叶初中实施“英语分级教学”模式，强化班、平行班、提高班分层教学，因材施教，个别辅导，让基础差的学得好，基础好的学得多，使学生听、说、读、写全面提高；在初三年级用英语开设《科学》（Science）课程，引进原版英文教材，由外籍教师和海归经验的教师授课，是国内独有的校本课程，旨在实现与枫叶高中加拿大全英文教材衔接。

    4.高效的小班课堂

    枫叶初中实行小班制，每班学生25—30人。小班教育有利于教师关注每一位学生，有利于师生及时有效沟通，有利于教师为每个学生制定个性化指导方案。在枫叶初中小班课堂上，教师面向全体学生，针对学生的特点分层教学，因材施教，“一对一”措施全面加强。提高优秀生、转化“学困生”、“让每一个学生天天有进步”的目标，避免了大班上课的多种弊端。

    5.国际化校园环境

    枫叶各地校区吸引来自世界30多个国家和地区的留学生1000多人，各国留学生以美、加、日、韩、俄罗斯为主，中国学生与留学生组成了国际大家庭。在枫叶初中国际化的校园里，各国学生统一编班，集体学习取长补短。中外学生居住同样寝室，生活上互相关心。不同国家的学生“手拉手、结对子”，共同参与日常活动。语言和习惯上的差异，使孩子们在合作互动中相互影响，增进了解。

    6.丰富的实践课程

    枫叶初中开足国家课程，增设特长课程、实践课程、活动课程等校本课程，满足学生个性学习需求。

    7.强大的中外师资

    枫叶初中教师队伍由中外教师组成。中方教师全国招聘，省市优秀教师占45%以上；集团各校区有450名外籍教师，外籍教师持有英语语言教学资格证书；中外管理者合作共事，融会中西教育，同一个团队，同一个目标。

    8.满意的办学成果

    枫叶初中课程与“双语双学历”的枫叶高中全英文加方课程对接。国家课程开足开全，特色课程优势突出，学生进步和成绩得到家长一致认可。近年来，枫叶初中学生有近400人次在全国、省、市各类大赛中获得金、银、铜奖；有4人获得国家专利；枫叶初中学生曾代表国家参加世界中学生机器人大赛(WRO)荣获世界第七名、全国第一名；枫叶学生曾在全国英语演讲比赛中获得一等奖。

    9.精英文化引领

    枫叶国际化办学定位，汇聚中西教育资源，确立了“精英人才”的培养目标。为实现精英文化引领，经中共中央周恩来、邓颖超研究中心批准，枫叶初中开设“邓颖超班”，以伟人形象为楷模、以伟人精神为旗帜，与高中“周恩来班”衔接，构建了一脉相承精英人才培养体系，即育人体系、课程体系、文化体系、人才体系和发展体系等五大体系。枫叶初中在国家课程之外，融入了重实践、重创新、激发想象力和循序渐进的西方英语课程；设有名人讲堂、军训拓展、社会实践、志愿者服务、读书交流、公益慈善、国学等育人课程，培养学生服务社会的能力和领袖气质，发挥精英教育体系的功能。

    10.舒适的生活环境

    枫叶初中按照国际标准为学生提供服务。学校食堂由专业餐饮集团管理，品牌质量多重保证。学校根据青少年的发育特点，实行营养配餐，中西膳食品种多样，学生自主选用。校园设有超市，方便学生日用品供应，学校实行一卡通限额消费，培养学生自理自立能力。学生宿舍4人一间，设有淋浴、饮水机、电话和衣柜、桌椅。宿舍配备有生活老师，专职为学生提供生活指导和服务。校医负责学生的医疗指导，提供24小时服务，定期开展健康教育和体检。枫叶初中安全制度健全，安全设施完善。交通出行安全、突发事件处理与自救、防火、防震、防疫等，全部进入安全教育课程。

    以上就是湖州枫叶国际学校初中特色介绍，供大家参考，如果有其他问题，欢迎线上咨询我们。

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