湖州南太湖双语学校小学部精彩的编程课

2022-03-22 10:44:48阅读:2

  湖州南太湖双语学校坚持“和美教育”的办学主题,以“五彩靓帕”课程体系,培养知中国、行世界的未来精英。下面就带大家一起来看看小学部精彩绝伦的编程课,看看我们的小工程师是如何开发他们智慧的大脑。
湖州帕丁顿双语学校课外课程
  “真奇怪!老师~明明我们按照您教的去做了,为什么编好程序的冰墩墩却一动不动啊?”
  “你再重新写一遍试试,要注意冰墩墩的动作是一个连贯的过程,要让整个过程循环起来,这是编程语言的核心所在哦。”
  在老师耐心的安抚下,孩子们把代码又细致地重输了一遍,点击运行后,电脑显示屏上的冰墩墩和雪融容终于可以动起来打冰壶啦。
  原来,是自己在第一次输入时漏掉了一个符号。
  这样的对话和场景经常会出现在湖州帕丁顿小学部的编程课堂上。
  自2021年秋季编程课启动至今,在科技组老师多元特色编程课程的设置下,看似枯燥的计算机语言,却让孩子们学起来却充满乐趣。
  编程是应用学科,少儿编程可以非常好的融合数学、科学、艺术、游戏甚至语文戏剧。作为一种思维工具,帮助不同的孩子,在各自感兴趣的领域,迸发出无穷创造力!
  目前,少儿编程课已经成了小帕小学部的常规课程,3到6年级的每个班每周都会安排1个半小时的课程,供孩子们在编程的海洋中遨游。
  编程课上,经常会有同学提出各种有创意的点子、想法,和任课老师积极讨论后,再通过编程来动手实践操作,可以马上看到呈现效果。
  “即时反馈”让孩子们对编程课的学习兴趣变得越来越来浓厚,也越来越有信心,这是在其他学科中难以感受到的。
  未来是属于人工智能的,而编程则是人类与计算机沟通的语言。
  它的本质,就是将复杂问题拆解为若干个子问题,并且逐一尝试、失败、再尝试,直到解决的过程。
  在小学部科技组老师的编程课堂上,孩子们的收获不仅在熟练掌握计算机的逻辑,更在于无数细微处的成长上:“化复杂为简单”的做事哲学,分析、解决问题的能力也会让他们受益终生。
  已上介绍只是湖州南太湖双语学校的一角,还想了解更多关于帕丁顿的介绍,可关注我们网站。

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