国际名校通行证QCE典范高中的教育哲学

2015-07-08 10:06:30阅读:150

   我们相信每名同学都是独一无二的,认识到学生们有不同的学习方法和自己的发展速度并将此 牢记于心。我们的目标是创造一个安全且充满养分的学习环境,可以满足每名学生在社会层面 的、情感层面的、智力和知识层面的以及体能等层面对自身成长的多项需求。

  我们相信影响学生学习的首要因素是先备知识,并可以通过调查、探索、发现和深刻的反思加强。我们承认教师的功能是促进学习进程,教师要鼓励每名学生自己去寻找知识和体会。我们 尽力为学生们提供各种机会,让他们可以通过合理设计与发展的、富有刺激性和挑战性的经验 来学习。
  我们追求培养学生对学习的兴趣以及进行自我实现的潜力。我们力求向学生沁注责任感、对多 元文化的欣赏以及对人们普遍遵守道德戒律的尊敬。我们相信我们所恪守的承诺——认真教 学、培养人格以及文化认知可以有效培养出有良好教养、富有人文关怀和机敏睿智的年轻人, 他们不仅能充分积极面对在中国国内的挑战,更能面对在国外以及全世界的挑战。
  核心价值
  我们的课程注重培养:
  优异的成绩 ~ 我们提供的是澳大利亚国家标准的官方课程,不仅充满挑战,还可以教会学生 们如何思考、如何学习、如何解决困难,以及如何独立以及与团队完成工作,同时获得关于世 界的基本知识。
  认识自己 ~ 我们提供一种社区氛围,身处其中的每名学生都可以感到自己在这个世界上充当 着什么样的角色,从而培养自信、强大的人格、信念、领导能力、优雅、勇气,以及科学精神,活到老学到老的愿望和无论做什么都要做到极致的承诺。
  对所有事情充满尊敬 ~ 我们培养一种每个独立的个体都值得尊敬的观点。
  全心全意 ~ 这是一种不仅仅关注自我,而还要关注周围人们与世界的优点和需求的态度,在 服务于人类的同时能够实现自身未发掘的潜质。典型的 QCE 毕业生能体现出一种关怀的态度——关心周围环境,坚持为社会做出贡献。
  平衡的生活 ~ 我们的课程培养一种欣赏全部生活的态度,并力求科学和人文的平衡、学术与 艺术的平衡、未来职业与家庭关系的平衡。
  期望的课程结果(基于核心价值)
  QCE 的毕业生将会:
  1.取得优异的成绩
  ·扎实掌握所学科目的知识
  ·掌握高效思考和解决问题的能力
  ·可以独立工作,也可以与他人合作
  ·扎实掌握英语口语和写作,具有沟通技巧
  ·可以负责并高效地使用科技手段
  2.清楚地认识自己
  ·高效地表达思想和观点
  ·具有持续学习的属性
  ·具有积极的态度和道德信念
  ·具有科学精神
  ·勇于不断开拓进取
  3.明白服务的含义
  ·富有社会和环境责任感
  4.取得平衡的生活
  ·积极参加多样活动
  ·健康的生活方式
  5.对一切充满尊敬
  ·具有可以和他人共事的能力
  ·具有可以应对很多场合的社交能力
  ·可以欣赏世界上丰富多样的各种文化
  我们致力于将每一所海外认可学校都办成对所在地区具有长期贡献和深远影响力的国 际名校
  这里将是一所国际名校,更是一座殿堂,是在基础教育层面对社会具有卓越贡献、卓越影响力 的一座圣殿。
  是培养学生拥有东西方正能量在各方面的领先者
  ·从中走出的学生会内心充满自豪、充满崇敬、充满感恩……内心深处是深深的母校情节和对母校培养、奠定自身成长与成功的感恩情节。
  ·是培养学生具有科学精神,宣讲人文关怀的殿堂。是树立尊重民主与法制等有益社会,关爱他人的场所。是使学生拥有世界视野和拥抱创新精神诞生的温床。是继往开来不断用东方独特且有效的方式和吸引力来培养塑造社会主流价值,使之薪火相传的地方。
  ·是使学生自觉注重观察、领悟和吸收东西方文明成果,并使之践行与发扬光大的启迪之所, 培养之所
  ·养成践行气质,勇于自我承担,敢于从我做起,敢于追求卓越。养成向内与向外双向探求的精神气质与行为习惯。建立起勇于自查、自省、自我批判的内在思考体系与哲学思维架构,并能充分认识和体会到这一体系与架构所能带给自身的有益且必然的巨大价值。
  ·树立通过利他来利己,并愿意为营造这样的外部环境付出努力。
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