学校小学阶段开齐开足中国国家课程，并且与全球范围内被广泛认可的教育教法和教学资源相融合，打造出适合小学阶段的国际化教育。将语言、文学艺术、历史文化等彰显中国文化底蕴的元素凸显在教学当中，超越了学科界限，包容了多元文化，记载了恒古至今的历史发展轨迹，囊括了自然万物的世界这本大书，在单元学习中系统地呈现。小学课程将诸多优质学习资源有机融合，形成学校特有的学习资源库，帮助学生在学业和个人成长方面取得成功。

　　语文学科

　　语文学科将全面落实“大语文”结构，让学生更好地进行语言表达，同时帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知，完善和提升学生的自身人格与人文修养。教材、古今中外的优秀儿童文学作品、经典诵读、中华传统文化、本地文化研习、主题活动、社会实践等都是资源库中的重要元素。 这一创造性的整合，使得学生在具有扎实的学科知识的基础上，逐渐形成对自己民族与文化的归属感，从而达到跨文化间的理解、欣赏和尊重。

　　数学学科

　　数学课程以备受推崇的中国国家课程大纲为基础，同时结合全球数学教学理念及资源，形成独具特色的多元双语数学体系。在奠定扎实的数学知识体系的基础上，为学生提供各种机会，有效地将数学元素渗透在教学的各个学科，不失时机地阐明这些学科之间存在的关联。与此同时，老师采用中英文两种语言展示数学知识在探究其他学科的过程中所具有的逻辑和推理价值。

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