不少刚刚接触国际教育的家长对于国际学校的第一映像就是“高端洋气”，有的家长还会产生如学业轻松等等认识误区。或是有的家长不自觉将国际学校和国内教育模式做对比，产生对比心态等问题。面对这些问题，家长必须明确，既然就读于国际学校的学生被定义为“非主流学习路”，家长也要随之变得“非主流”一些。

　　由于国际教育带给孩子的好处之一就是批判性对的思维和独立思考能力，因此不少的国际课程需要孩子独立思考后完成。所以当家长看到自己家的孩子在“发呆”时，千万不要轻易打断他。因为这种“发呆”正是孩子在思考。因此，作为“非主流”家长请给予孩子自由“发呆”的空间。

　　二、入乡随俗，严格遵守校纪校规

　　国际学校有着严格的校纪校规，小到校服搭配方式，大到学生行为规范。因为国际学校不仅注重培养孩子的学习能力，还十分注重塑造孩子的品德行为。严格的校服着装规定作为精英教育的第一课，这也是培养孩子行为规范重要内容。这也要求家长既要尊重学校的各种规定，更要和孩子一起严格遵守学校规章制度。毕竟在社会上因触犯国际学校通行的《学生行为规范》而被劝退的例子，真真是不少啊。

　　三、提升自己的英语能力

　　国际学校对的管理团队基本上是西方人，连班主任也是老外。家长若从老师那里获得关于孩子的最直接的反馈，英语沟通是必须的。毕竟遇到一个讲中文十分流利的外国老师并不那么容易。而且孩子也一直在纯英文的环境里学习生活，家长的英语能力不错，或许也能在一定程度帮助到孩子。

　　“教育没有好坏，只有合适不合适”。相比国内教育模式侧重对知识的积累和掌握，国际学校的教育更加关注塑造孩子人格的塑造。虽然这样的教育在短期内无法呈现出很好的效果，但相比立马呈现在自己眼前孩子漂亮的分数，孩子身上能力的提升不是更为重要吗？