青岛崂山金家岭学校视课程为学校产品，通过课程为学生成长提供服务。学校坚持“以学生为中心”的理念，促进学生的个性化教育，使每个学生都能成长为与众不同的人才。接下来，让我们一起看看青岛金家岭学校的课程都有什么内容吧！

　　学校课程以人的成长为中心，注重科学和人文两大核心素养，追求真、善、美，在认知、行为、品格三个方面着力，特别珍视批判性思维、创新实践能力及诚信、感恩、爱等必备品格、关键能力的培养，致力于担负为中华民族培育栋梁的学校伟大使命。

　　1、融合课程

　　1-5年级，立足儿童生活，注重学科融合。通过“我与我们、我们与社会、我们与自然、我们与世界、我们与未来”五大超学科主题，探究现实世界中真实、具有价值的问题，使学习不再局限于传统学科和经典知识，每一位学生都能够以适合自己发展的方式参与到学习之中，以多元平衡、全局视角、融会贯通的教育体验促进自身成长，让学习真实的发生。

　　2、领域课程

　　6-8年级，关注真实问题，注重学科之间的联系。除了语文、数学、英语三大传统领域外，开设人文与社会课程、科学课程。

　　人文与社会课程是整合了义务教育阶段道德与法治、历史和人文地理等三门学科的综合必选课程。该课程的探究对象主要是人类的历史发展和社会现实生活，以三门学科的基本概念和方法为支撑，注重知识的关联性、整体性，在统筹相关学科知识、优化课程内容结构的基础上，使学生具有综合观察事物的眼界，获得综合认识问题的能力，从而正确理解人与社会、人与自然的关系，继承和弘扬人类文明的优秀成果。

　　科学课程是融合了义务教育阶段物理、化学、生物和自然地理等四门学科的综合必选课程，在科学大概念的统领下将学习内容重组，以思想、方法、技术多角度培养的全新模式，提升学生科学素养，从而落实义务教育科学课程标准。

　　?3、学科课程

　　?9-12年级，关注学科本质，注重个性化发展。通过基础课程、国际课程、荣誉课程和援助课程为不同的学生提供多样选择（国际方向、国内高考方向）。

　　4、外语课程

　　包括英语基础课程、阅读课程、表达性课程和德语四部分。以国家义务教育英语课程标准为基础，创设真实语境，激发学生兴趣，注重习得式语言学习形式。根据学生的语言水平，设计相应的听力、口语表达课程，对跨文化交际有初步了解，提升英语表达能力和跨文化理解能力。

　　5、艺术、体育、技术课程

　　为培养学生的艺术素养、增强体能和提高沟通、交往、合作、协商等能力，满足学生的个性发展需要，培养学生的兴趣，学校开设丰富的艺术、体育和技术课程。

　　6、外语课程

　　包括英语基础课程、阅读课程、表达性课程和德语四部分。以国家义务教育英语课程标准为基础，创设真实语境，激发学生兴趣，注重习得式语言学习形式。根据学生的语言水平，设计相应的听力、口语表达课程，对跨文化交际有初步了解，提升英语表达能力和跨文化理解能力。

　　7、艺术、体育、技术课程

　　为培养学生的艺术素养、增强体能和提高沟通、交往、合作、协商等能力，满足学生的个性发展需要，培养学生的兴趣，学校开设丰富的艺术、体育和技术课程。

　　以上就是青岛市崂山区金家岭学校课程的具体内容，如果您对青岛崂山区金家岭学校有意向或者还有其他疑问，请拨打电话400-616-2638咨询或者关注微信公众号：51国际，ID：edu_51guoji，为您实时推送更多国际学校最新资讯！