为让更多愿意了解学校的同学和家长们进入校园，了解校园设施和学习环境，并跟学校老师进行面对面的交流与沟通，学校春季学期将继续举办校园开放日。学校将于3月22日（周六）举办初中部校园开放日（面向现5-6年级在读学生），有意向入校的同学和家长可及时关注并预约。

　　一、师资力量

　　金家岭学校初中部拥有一支高素质、专业化的教师队伍。专任教师共23名，毕业于北大、中科院、北师大、南开等国内外名校，并具备小初高多个年段的教学经验。其中，博士2人，硕士17人，高级教师2人，一级教师2人，外教1人，本科及以上学历占比达到100%。他们不仅具备扎实的学科知识，还注重培养学生的综合素质和创新能力。

　　二、课程体系

　　金家岭学校初中部构建了分层、分类、综合的课程体系，以满足不同学生的学习需求。课程分为三门分类课程（语文、数学、英语）、两门领域课程（人文、科学）、综合课程（艺术、体育、技术）和学生社团等。学生可以根据自己的兴趣爱好和生涯规划自由选择课程，实行选课走班制。这种课程体系既注重基础知识和基本技能的提高，又强调学生自主学习和创新能力的培养。

　　三、教学特色

　　1、选课走班制：每位学生结合自己的兴趣爱好和生涯规划形成自己的课表，到不同的学科教室上课，在不同的教学班之间流动。这种教学模式打破了传统的行政班界限，增加了学生的课程选择权和学习自主性。

　　2、重视过程性评价：学校实行多元化的评价体系，包括过程性评价和学业诊断。过程性评价引导学生关注自己的学习过程，随时随地的记录和反馈，便于学生有针对性地调整自己的行为和学习状态。学业诊断则通过诊断分析，帮助学生查找问题，为改进教与学提供服务。

　　3、全员育人：随着行政班和班主任的消失，任课教师的教育和管理的责任大大增加。每一位教师从学科教学走向了学科教育，他们不仅要负责学科的教学，还要关注学生的心理、情绪和人际交往。

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