回首过去的四个月，依稀还能听到雨花台前的铿锵誓词，五月歌会悠扬旋律，依稀回荡着篮球联赛的激情四溢，科技节头脑风暴的自我挑战，适应并思考着全面分层走班的教学模式，体验了极富实践意义的职业生涯......虽然丰富多彩的建平园生活暂时画上了休止符，但我们携手走过的每一个奋斗的日夜都将铭刻在心，欢笑、拼搏、成长、收获，镌刻下深深的青春印记。

　　在这斑斓的一年里，各项改革也正悄悄来临。高考政策的3+3实验性改革，给予了学生们更多的发展方向；团委实践部对综合素质评价的解读，体现出社会对于综合性人才的需求；建平国际数理高中的建设计划，对建平人提出了更高的要求与期望。

　　综合性，多样性，创新性将是未来教育的大方向。本学期在科技创新方面，我校取得了累累硕果。校外喜报频传：第十届中国少年科学院“小院士”课题研究活动中，1名同学被评为小院士，2名同学被评为预备小院士；5名同学被评为第十三届上海市“明日科技之星”和“科技希望之星”；第30届上海市青少年科技创新大赛中，一等奖3人，二等奖16人，三等奖26人......校内社团壮大：机器人社、BR生物社和青年物理学社作为老中青三代社团代表上台介绍自己社团的特色和成果，为建平创新人才的培养提供保障。

　　新的一学年，挑战带来了机遇，建平人也不断地思考着。在结业典礼尾声，杨振峰校长对建平学子提出了殷切期望和良多建议。首先，同学们应当遵循自然发展的规律，保持良好作息，以健康积极的身心状态安排自己的学习生活。其次，经过了一个学期的成长，同学们应学会反思，反思自己是否做了一些有意义的事情，是否能更积极投身于相关活动，更合理安排自己的精力，随后作出调整和计划以实现不断的自我发展。最后，建平人应时刻关注社会，在各类实践活动中，尤其是职业体验的过程中挖掘自己的潜能，把握好学习、娱乐、社会生活的节奏。

　　百余天来携手而行，酸甜苦辣已皆成往事，今日流下的每一滴汗水，都将汇聚为成功之流中的浩荡碧波。愿每一位建平学子都能在经历过后反思，学会规划，度过一个有意义，安全的暑假！也祝所有建平教职员工假期愉快！