橘郡美国高中个性化学习系统主要是由五个部分组成，通过对不同学生的不同需求为学生量身定制个性化教学。所以下面就让我们具体来了解一下橘郡美国高中的个性化学习系统的相关介绍。

　　橘郡美高的个性化学习支持系统包含五个部分：学生需求分析、个性化课程资源、学生发展指导系统、综合评价系统、综合档案系统。

　　这套支持系统从学生的需求分析开始，为学生匹配个性化的学习资源，通过独有的学生发展指导系统，为学生进行课时和导师的匹配，再根据学生的变化不断进行调整，最终形成综合评价系统。

　　1.对学生需求分析，分为普遍性和个性化需求分析。

　　普遍性需求分析从四个方面入手，包括：学业、生活、心理、生涯。以入学适应阶段为例：

　　在学业上，我们对学生的学习动力、学习兴趣与潜能、学习策略培养进行分析；在生活上，帮助学生从“新的开始，学会生活”向“追求卓越，规划生活”过渡；在心理上，帮助学生了解自己，寻找内心的渴望，进行人际交往并进行情绪管理；在生涯上，帮助学生播种梦想，学会做自己人生的规划师。

　　个性化需求分析则更加深入地了解学生的特点。

　　2. 我们还会用科学的测评工具，对学生的性格特点、职业价值观、天生优势、学术水平等进行科学测量，结合导师们的分析，最终形成多维度的个性化分析报告。这些报告会给学生学业、升学、活动等方面的策略提供依据。

　　3. 除此之外，我们引入了专业的学术能力测评系统，结合学术导师们的访谈与指导，形成了可量化的个性成长教学支持系统。

　　以上就是橘郡美国高中的个性化学习系统的相关介绍，如果您还有疑问，可以随时在线咨询老师。