维多利亚世界学院教学形式

2018-01-24 14:59:30阅读:41

  维多利亚世界学院是一所高端全日制寄宿私立学校,位于北京市昌平区,校园内亭台楼阁,碧草青青,清幽静雅,是一座自然园林式校园。目前开设小学部、初中部和高中部。

  小学部尊重“天性教育”,秉持“玩学不二”的教学宗旨,是国内首家以活动式教学为主要形式的小学。初中部以社会发展所需为教育大背景,面向未来,主张文化立校、三观立人,旨在培养拥有中国根基、全球格局、内圣外王、修己达人的国际精英。高中部与新加坡辅仁国际学校合作办学,开设A-level课程项目,学生可获得新加坡学生身份。凭高中成绩即可直升58所合作名校,2016年世界前百强大学录取率超过85%,国内三本水平,保底世界前400强大学。

北京维多利亚世界学院教学形式

  维多利亚世界学院小学部教学形式:活动式教学

  维多利亚世界学院小学部教学以体验教育为主,以情境式教学与活动式教学为载体,学生在“玩中学、学中用、用中悟”,形成主动学习的风气。

  我校在践行素质教育过程中,创造性地研发了素质教育模型之一——幸福城。

  幸福城是一个素质教育模型,也是一个微型社会。这个接近真实的社会环境,提供真实的社会角色和体验,学生根据自己的特点与兴趣选择合适的角色,在幸福城里自如运转。在这个过程中,培养学生公民素养,提高学生的思维能力和适应社会的能力,更好地实现因材施教,让每个学生的优势得到更好地规划与培养。

  当然,这些模型也是在针对性地开展义务教育阶段的各学科教学。在大家熟知的教学课程之外,学生的大量练习来自于各种模型的运转。

  语文怎么学,怎么教?——以文载道,文道合一

  语文不只是表达的一种工具,更是中华文化的载体。听说读写是基本能力,文道合一才是语文教学的最高境界。

  小学部的语文教学从实践入手,以“五大" 和“五小" 主题活动以及幸福城教育模型中的“电视台、杂志社、广播站、报社”为载体,课内和课外活动相结合,思维和语言相结合,帮助学生在大量语文实践中体会、掌握运用语文的规律,拓展思维,全面提升语文素养。而且除了教授知识和技能,还在情感、态度、价值观上给予学生正确

  引导;将德育与智育相结合,贯彻“以文载道,文道合一”的教学原则,不断丰满学生的人文情怀;让学生在接受教育、学习知识的过程中,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终以一种积极乐观的态度面对学习、生活和未来。

  数学怎么学,怎么教?——知行合一,学以致用

  数学本身就是生活的总结,让数学回归生活本身,将抽象变得具体,真正实现知行合一,学以致用,才是学习数学的根本目的。

  小学部的数学教学采用活动式教学的形式,以“五大”和“五小”主题活动以及幸福城教育模型中的“快递公司、食品有限公司、图书馆”等机构为载体,从建立思维模型入手,让学生在课堂上学到的知识,在各种情境体验活动中得以运用,在游戏和生活中寻找数学背后的规律,发现数学的意义和价值,不仅激发学生学习数学的主动性和积极性,也让学生体会到数学的重要性,锻炼工具思维,提升数学能力,进而提升思维水平。

  英语怎么学,怎么教?——西点军校教育模型

  英语学习需要大量的“重复”,以“西点军校”为授课模型,为学生创造一个良好的英语情境,让重复变枯燥为有趣。

  小学部的英语教学以西点军校为模型,以“五大”和“五小”主题活动为载体,从“用”英语入,每完成一项任务都是对英语的学习、练习和重复,把学生带入情境,在用的过程中体会英语的价值,提升学习欲望,全面提升英语“听、说、读、写、用”的综合能力,由被动学习变为主动学习。同时让学生把西点军校的学习方式延伸到其他学科和生活中,像军人一样,严于律己,做到自我管理、自我教育、自我引导和自我超越。

北京维多利亚世界学院教学形式

  维多利亚世界学院初中部教学形式:校内教育与校外教育相结合

  维多利亚世界学院初中部每学期两次《行走千年》大课,每次为期一周,去往国内文化重地,梳理中华文化脉络;

  每学期一次科学技术实践周,去往各科研基地、实验室等,在切身体验中,调动学生理科学习兴趣,建立良好的学术态度;

  每学期一次社会调查周,走入社会,展开各种调研,学以致用,让学生们明白知识在真实生活中是有用的,激发学生学习兴趣和动力。

  在保证基础学科水平的情况下,让学生“前了解历史脉络,今了解社会现状,未来明晰发展规律”,真正成为博古通今、适应社会、不惧未来之人。

  导学制

  即学生教学生,导师做引导。

  项目制管理、生活实践、社会实践等,则是培养学生自主学习能力的有效教学方式,符合教学的真正要求。如:在项目制管理中,每个项目组负责一个课题,每个学生也分别负责不同的子课题,都有机会将自己所学传授给他人。且学生因自身角色所赋予的责任感,在研究自己所负责的课题时,自动自发学习、查阅资料、咨询老师等,导师只需在过程中给予点拨引导,也可锻炼学生的自主学习能力、研究能力(即学术能力)。

  项目制管理

  设制项目小组,以主题课程开展项目研究。并依据每个学生的优势赋予其不同的角色,一来让学生能够找到自己在团队中的位置,充分发挥自己在团队中的作用;二来让学生对学习产生好感受,激发他们对学习的兴趣和积极性。此教学方式极大地激发了学生的探究欲望。在各种主题项目研究中,拿到研究课题后,学生们大都主动查阅资料,借助一切资源获得资料,加工整理,形成课题研究的素材。

北京维多利亚世界学院教学形式

  维多利亚世界学院高中教学形式

  维多利亚世界学院高中部与新加坡辅仁国际学校联合办学,展开A-Level课程,学生可获得新加坡学生身份。凭高中成绩即可直升58所合作名校,2016年世界前百强大学录取率超过85%,国内三本水平,保底世界前400强大学。

  授课模式:2+1

  即高一、高二在六力辅仁国际高中上学,由专业A- Level课程导师教授相关课程,同时展开心理学、哲学、社会学、青春期教育相关课程;

  高三在新加坡辅仁国际学校上学,巩固加深A- Level课程,为参加英联邦高考做好准备。

  优势:中国学生适应性的过渡期

  出国留学将要面临生活方式、学习环境的不同,也要面临课业内容的增多、教学模式的改变。两者相加,很可能将为学生带来较大的压力。

  六力辅仁国际高中,采用2+1的形式展开教学,在高一至高二阶段——从汉英双语授课到全英文授课,从适合中国学生的教材、授课方式到与新加坡辅仁学校一致的教材、教学模式,循序渐进,让中国学生顺利经过从国内教材到国外教材,从国内传统授课方式到新加坡学校授课方式的改变。

  课教学保障

  一、完整的适合中国学生的数理化文化课双语教学体系

  1、由具有多年辅导中国大陆学生经验的老师、帮助多名学生成功申请顶级名校经验的老师授课,使学生接受符合中国学生学习习惯和思维逻辑的教学指导;

  2、双语教材与双语教学,使得英文基础较弱的学生,经过六力辅仁国际高中的独特教学指导后,在国际高考中取得优异成绩:

  (1)独创模糊读题法

  (2)全符号答题法

  二、英国国家考试局严格把控师资基础及教学质量

  1、英国国家考试局对每一个开设A-Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。

  2、每一位教授A-Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。同时,老师们也可以通过多种渠道得到英国国家考试局的协助和培训。

  3、在全球各地建立了完善的组织网络,监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量。

  4、不定期地对教学质量进行检查和评定。

  5、保证每一个就读A-Level课程的学生能接受到高质量的教育。

  小学招生对象:面向全球招收幼升小学生和小学各年级学生

  初中招生对象:小学毕业生和初中各年级学生,中外籍、港澳台均可。

  高中招生对象:面向全球招收有出国留学计划的初中毕业生和高中各年级学生

  报名方式:电话报名400-616-2638或点击【在线报名

  以上就是小编为您带来的维多利亚世界学院相关内容,如果你对学校有意向,可以拨打上面的报名电话,进行预约。

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