南京地区托马斯学校初中部的课程规划

2021-12-14 16:10:35阅读:15

     南京托马斯实验学校开设了多个年级段,从幼儿园至高中阶段,为不同年龄段学生提供相应的国际化课程教学,致力于学生全方面的发展。下面就给大家详细介绍下南京托马斯实验学校初中阶段的课程体系。

课程规划

  初中部课程规划
  全面贯彻国家教育方针,严格执行义务教育初中阶段国家课程标准,扎实完成各学科的教学目标。在此基础之上,发展学生的兴趣爱好和个性特长,使他们具备显著超越同龄学生的欣赏能力和审美情趣;培养学生学会学习与探究,具备较强的观察、比较、分析、概括和进行审辨思维的能力;开展小组合作的STEAM跨学科教学,使学生具备较强的跨学科学习和协同合作的能力;强化12年一贯制的英语教学,使学生具备显著超越同龄学生的双语阅读、写作和演讲的能力。
  基础类课程:按照国家课程标准达到教学要求的同时,引入 STEM 课程体系,通过跨学科知识应用和社会实践项目指导,帮助学生深层次理解各学科知识,融会贯通,培养学生创造性、批判性思维,锻炼初步学术研究能力。 英文戏剧、辩论、音乐(声乐、器乐、舞蹈等)、体育(足球、网球、篮球、武术、跆拳道、击剑等)、编程、STEM课程、PBL 项目学习、西方礼仪、博物馆、志愿者、出国研学等 50 余种课程。
 
  拓展与探究类课程
  校本特色课程 1: 下延美国托马斯·杰弗逊课程高中特色 STEM 课程体系
  借鉴世界一流STEM 特色课程,研究建立学校基于融合背景下的、符合初中特点的STEM 活动课程,以及 PBL 项目学习下的特色课程体系。为学生搭建研究型、试验型、文理综合学科、知识拓展与特长培养等多种项目学习和实践的平台,培养和提高学生的动手能力、创新能力和解决问题的能力,让学生从小在 STEM 课程中开阔视野,增进国际理解,初步学习和提高跨界思维和跨界学习能力。
  校本特色课程 2: 实施 EFL 英语强化课程。
  实施12年一贯制的英语学科教学,通过分层教学保障学生英语学习小学、初中、高中的连贯性和一致性。音体美等学科由中外教共同执教,强化双语学习,提高学生综合语言水平和双语交流能力。开设英语阅读、英文演讲、Drama表演、论文写作等活动课程,培养学生双语应用的能力,使学生在初中毕业时英语能力达到托福80分及以上的水平。
  以上就是对南京托马斯实验学校初中部课程规划的具体介绍,目前招生正在火热进行中,国际学校名额都有限,有意向的家长要抓紧时间哦!
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