南师附校中澳项目招生简章
南师附校中澳项目自2014年办学以来成绩斐然，硕果累累。项目采取与澳大利亚本土高中同步的南半球教学体系，为学生注册澳洲学籍，学制2.5年，每年春季开学，不出国就能享受国际教育。
录取情况
南师大附校中澳项目连续4届毕业生全部被澳洲八大及学校优势专业本科录取!
2016、2017、2018、2019连续4届毕业班学生100%被澳洲八大及学校优势专业本科段录取!
2019届毕业生更是再创佳绩!2019届毕业生平均ATAR 83.6，远远高于澳洲本土平均成绩!
93%学生超过世界前50大学(墨尔本大学、澳国立大学、悉尼大学)录取分数线!
规划优势
中澳项目学生完成中澳国际高中课程后在南师大附校参加澳大利亚高考，由澳大利亚政府教育部安排监考人员进行封闭监考，高考成绩在澳州教育部官网上公布。中澳国际高中课程更注重学生平时良好学习习惯的养成，和独立思考能力的培养。和澳大利亚本土中学生一样，学生的规划成绩组成是由：70%平时成绩+30%澳州高考成绩=较后规划成绩，平时成绩的更多占比要求了学生平时学习中就对自己保持高标准高要求，也避免了一考定终身的不确定性，同时好习惯的养成也能让学生今后的人生收益非凡。
课程优势
1.完整澳洲高中课程体系及师资
中澳班学生将会注册澳州高中学籍，课程内容、进度及考核评价，培养模式，与澳洲高中完全同步。与澳州当地多所公立中学实现师资和教学资源完全共享。学生不出国门就能享受完整的澳洲高中体系优质教育。
2.提供澳洲企业面试实习机会
中澳班每周的课时安排远多于澳洲本土高中，以充分夯实学生的语言及学科基础，历年的规划成绩也远高于澳洲平均水平。中澳班学生管理制度严格，每周将会和家长反馈和沟通孩子在学校的学习和生活情况，便于学校和家长双方共同做好学生的引导教育工作。
3.严格细致的管理
澳州政府携澳州中小企业局、澳洲工商总会到中澳班给学生进行提前面试，让学生提前了解各行业各岗位具体职能要求以及未来发展，给学生提供较专业的交流机会，发现职业兴趣和明确专业方向。学生与企业保持密切联系，进入大学后根据所学专业进行目的性实习就业。
4.“直升”澳洲及世界学校
澳洲高中课程的规划成绩ATAR评定由70%平时成绩+30%澳洲高考成绩组成，更注重学生学习的参与度和良好的学习习惯养成，培养学生自我管理和独立能力。和本土学生一样，无需读预科，凭ATAR直接报读澳洲各大学。
5.“一站式”服务
将完整澳洲公立高中课程直接搬到中国，学生获得澳大利亚学籍，省去了考雅思等语言水平考试才能规划的压力和额外费用;同时学校还帮助学生们进行“一站式”完成大学申请、体检、签证申请、住宿和接机安排等服务
课程设置
在南师附校中澳项目课程体系中，和本土中学生一样，让学生们实践各种活动项目。学生通过各种形式的学习模式，比如英文演讲、戏剧表演、舞台表演、研究报告等，不仅培养学术素养，更是提高他们的综合素质能力。同时设置丰富的各类体育活动，各种形式的艺术培养课程，让所有的学生都能拥有全面的视野广阔的素质教育体验。这些不仅让学生生活丰富多彩，出国读书后可以通过业余爱好交到不少很好的朋友，甚至带来就业机会。
至2019年，南师附校中澳国际高中已办学七届，一直致力于为学生们提供较优质、系统的澳洲高中教育。前四届毕业生100%被澳洲八大及学校优势专业录取(澳国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学、新南威尔士大学、西澳大学等)。众多学生在澳洲高考中取得ATAR 90(澳洲高考成绩)以上的优异成绩!
2019届毕业生更是再创佳绩!2019届中澳毕业生平均ATAR 83.6，远远高于澳洲本土平均成绩!
93%学生超过世界前50大学(墨尔本大学、澳国立大学、悉尼大学)录取分数线!
招生计划
1. 招生对象：面向全国招收初三应届毕业生,高一在读学生(不受学生户籍,学籍限制)
2. 招生人数：30人
3. 招录方式：
计划内——中考达到普高分数线，并填报国际部招生代码(1398)
计划外——参加由国际部招生处设置的加试考试(英文+数学)
