国际学校和普通高中最本质的区别在于学习内容。普通高中的学生经过长达十二年的学习,旨在考取一所优秀的大学,然而国际学校的目标不仅限于此。在基本知识的掌握上,国际学校还需培养学生的多方面技能。这与学校设立的课程体系直接相关。现在,让我们共同了解一下山东五所国际学校各自的课程设置和特点。
课程简介:采用加州高中课程体系,选用加州高中原版教材。GPA评定学生学术水平,注重过程性评价;学校开设多门必修、选修、AP课程,让学生充分自主选择,以达到加州高中A-G毕业要求;ELD特色语言强化课程,可快速提高学生的英文水平;美国文学、历史和政府学的课程开设,让学生增强跨文化意识,更好地融入美国社会;更有加州大学欧文分校提供的AP在线课程,满足申请常春藤学校的要求。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、AP课程、美国课程、加拿大课程
课程简介:力迈中美国际学校是美国大学理事会官方认证的AP课程学校,同时拥有高质量的双语教师队伍,为AP国际高中奠定了坚实的基础。这里采用小班教学和以学生为中心的互动式教学方式,基础课程的学习之余,学校还加强社会实践、生存训练和国际交流,真正注重学生综合能力的培养。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、AP课程、美国课程
课程简介:考试课程:英语、数学A、数学B、物理、澳洲中文;辅助课程:英语书写、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、数学语言、物理语言;国学传统文化课程和选修课程:中国历史、书法、美术、剪纸、舞蹈、武术、体育、音乐、钢琴、吉他、社会实践等。
教学阶段:高中
国际课程:A-Level课程、AQA-中英课程、澳大利亚课程
课程简介:课程由学术核心课程、R&D课程、ESL 课程三个模块组成;美国高中核心课程/美国大学先修AP课程/选修课程;提供包括英语文学、数学、自然科学、社会科学、第二外语、艺术、体育等美国中学核心课程和AP课程。满足美国高中毕业的学科要求,以及美国大学课程衔接的需要
教学阶段:小学、初中、高中
国际课程:A-Level课程、AP课程、美国课程、双语国际课程
课程简介:为了协助计划出国留学学生能顺利申请并衔接国外课程,英文课引进国外课程,并安排 TOEFI 、 SAT 、AP 等课程,搭配专业化、个性化的升学指导,确保学生申请世界名校。为了让学生学以致用,并增进其国际视野,长江国际部安排大量国际交流课程,除了国外笔友,寒暑期国外插班研学,长短期国际交换生项目,也会安排与国外学校视讯对谈,国外子妹学校的交流互访活动,以及参加各类学生国际会议与竞赛。
教学阶段:高中、初中
国际课程:A-Level课程、AP课程、双语国际课程
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