上海有各式各样的私立国际小学，这些学校是独立的个体，因此费用、课程体系、师资配比都由学校自行拟定。想要在众多国际小学中找到适合自己孩子的学校，并非容易，今天我们就来说一下上海国际小学排名情况。

 

学校介绍：宏文学校以“以人为本、中西融合、塑造精英”为办学宗旨，聚集了沪上顶尖教学管理及师资团队，精心打造现代化一流校园，立志成为上海教育一张靓丽的名片。

课程体系：A-Level课程IB课程IGCSE课程

开设阶段：高中初中小学

学校介绍：上海星河湾双语学校1-9年级教授国家义务制教育课程，在数学、科学、物理、化学、生物等学科实施双语教学，强调因材施教，提供多种类、多项目的选修课，充分发展学生的兴趣爱好和特长。小学、初中阶段课程实施方案分为奠基课程实施方案、基础课程实施方案I和基础课程实施方案II三部分。

课程体系：AP课程双语国际课程国内普通课程

开设阶段：高中初中小学

学校介绍：尚德融合部小学课程根据《上海市普通中小学课程方案》和各学科领域的课程大纲设置课程。本课程尊重和发展孩子天性，采用超学科、探究式学习模式，围绕“我们是谁、我们身处什么时空、我们如何自我表达、世界怎样运作、我们如何自我组织、共享地球”展开主题探究，注重学科学习与真实世界的联系，培养核心学习技能，强调对重要概念的理解，形成积极的态度，采用负责的行动。

课程体系：IB课程双语国际课程国内普通课程

开设阶段：高中初中小学

学校介绍：金瑞学校在具体课程研发及教学执行上采取三大创新实施形式，实现课程体系现代化，体现在从群体式课程走向个体式课程，从分科式课程走向整合式课程，与从闭合型课程走向开放型课程。学校课程教学现代化，体现了从经验性教学走向实证性教学，从标准化教学走向个性化学习，实现从传统式教学走向现代化教学。

课程体系：双语国际课程国内普通课程

开设阶段：初中小学

学校介绍：国际文凭小学项目(PYP)课程框架以建构主义和社会建构主义学习理论为基础，强调合作探究与融合学习，尊重学生作为独立思考者的好奇心、影响和贡献。国际文凭小学项目(PYP)框架为3-11岁学生而设，专注于培养课内外全面发展的学生。

课程体系：加拿大课程双语国际课程

开设阶段：高中小学

以上就是上海国际小学排名如何的具体介绍，不同的地区其招生要求多少有些区别，想要进一步了解上海地区更多国际学校的招生情况，可以尽快咨询我们。目前招生正在火热进行中，国际学校名额都有限，有意向的家长要抓紧时间哦！