尚丽外国语小学"从口到手"德育活动之家长带孩子走进图书馆、书店，开展亲子阅读

　　亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长。

　　北京海淀尚丽外国语学校在假期让家长带孩子走进图书馆、书店，开展亲子阅读。因为我们面临的，不仅是“让孩子爱上阅读”的问题，还是“教孩子怎么读、读什么”的问题，是如何把阅读量化、把阅读方法科学化的问题。在这个问题上，图书馆是一个阅读习惯实操的好地方。

　　首先，图书馆保证了有节奏的阅读量。其次，图书馆书籍的排放和设置，可以让家长们进行参考，知道其阅读难度、书籍受欢迎程度，从而对孩子的阅读兴趣有更好的把握。比如，观察孩子经常在哪一类别的书架前停留，经常借阅哪一类型的书，那么，家长可以先就这一类型的书给孩子提建议，让孩子选取同一类型书里最为精品、段数最高的那一本。图书馆有大量旧书和冷门书，只有在这里才有机会与它相遇。第三，图书馆有着书店和家庭绝不可能有的优势，就是它有大量的旧书、冷门书，这两种书，也正是家长要让孩子去图书馆的重要目的。

　　其实，每个人的骨子里都有好学因素，因为好学本身也是一种生物本能，当好学这一本能被激发出来，向上攀登、向深钻研的乐趣，都有接近英雄主义的美感。但这一切，都需要同类的激发。在图书馆，你就能遇上这样的同类，还能从一个阅读趣味相投的同座那里获得友谊。

　　孩子们的感悟

　　家长的感言

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