答：我们学生每天有四节加拿大课程，上午两节课，分别是8：20-9:40 9:45-11:05;下午两节课分别为12:45-14:0514:10-15:25，社团活动时间为15:25-17:00。另外，由于英语并非学生的母语，和加拿大当地孩子相比，我们孩子在英语上还需要加强，为了适应与加拿大的同步课程，我们每天在11:10-12:00为学生增设了一节ESL英语强化课，旨在提高学生的综合阅读水平，满足BC课程对英语的基本需求。课程通过英语小说阅读，培养学生英语语感及英语阅读兴趣，成为一个独立的英语阅读者。英语强化课的主要授课内容包括：上下午词意解析等八大阅读技巧、英语修辞手法辨析、过渡词使用，句型改编，用固定格式写段落等。