随着当前留学低龄化趋势越来越热之际，低龄留学的人数不断增加。有许多有条件家庭都主张孩子越早留学越好，可更好的接受欧美发达国家的先进教育。但事与愿违，由于种种原因，也导致很多的学生回流。家长们考虑低龄留学只片面地想到好的一方面，可是有许多的不良的方面却没有想到或是有意避免去想，不去想但风险仍旧存在在那里，这也是很多低龄学生回流的主要原因。那么我们就来看看低龄留学的那众多“辛酸史”吧!

　　根据美国发布的《2015年美国门户开放报告》显示：全球在美的低龄留学生达到14万人，其中，中国有4万多名，较2014年增加了5000多人，增速快，增幅大。

　　然而，伴随着“低龄留学热”的同时，也不断有在美国高中读了一年高中或两年高中的学生选择回国继续学业。“孤独感”、“无法完成学业”是被提及最多的，也是造成小留学生“回流”的主要原因。以下是留学专家为大家带来的小留学生纷纷“回炉”的相关内容。

　　不得不说的小留学生“辛酸史”17岁少年寄宿家庭受委屈

　　小J，17岁，是一个来自中国台湾的开朗男孩。2015年8月底，他来到了Swansea，开始了在当地学院的本科学习。

　　然而，当小J走进中介所安排的寄宿家庭时，他“傻眼了”。原本合同中写明的单人卧室变成了合租，小J不得不和一个德国男生挤在小小9平米的房间。房间里除了两张床和衣柜，没有桌椅等家具，也没有通风设施，房东从未按照合同定期清洗床单，小J的三餐甚至都无法得到保证。

　　最严重的问题是来自房东的种族歧视和语言侮辱。小J说：“比如房东要我们清理垃圾桶，分明是我和室友共同做的事情，但房东就会更加针对我，而且经常用S和F开头的脏话。”

　　出国不适应回国也不适应

　　南京航空航天大学的吴风大三选择出国，由于不喜欢自己所学的物理专业，选择了加拿大排名中上的本科院校，就读经济与金融专业。出国后不仅要面对语言、学业的压力，还有经济上巨大的压力，所以身心俱疲。五年后回国不仅没有拿到加拿大本科学历，身边的同学都已顺利找到满意的工作，因而造成了巨大的心理落差。

　　留学君想说：

　　低龄留学——因人而异

　　诚然，美国的教育有不少方面是比中国先进的，如美国有一套让天才学生出头的系统，可以让学有余力的学生通过这套系统脱颖而出;美国有鼓励学生创新的土壤，让学生的创新能力可以无忧无虑地发挥……这也是为什么有如此多的中国人愿意把孩子送到美国的原因。

　　但是，中国家长也必须明白：并不是每一个孩子都适合美国的教育，也并不是所有出国留学的孩子都能学有所长。

　　曾有一项研究表明：中国移民的孩子到美国的时间越长，学习成绩跟普通美国学生越接近，也就是说：越差。

　　一方面，美国教育更强调学生的主动学习能力，考察方式更加灵活。学生有没有做作业，考试成绩好不好，绝大部分的老师是不管的;另一方面，美国的中小学非常重视家长的参与，这也对孩子的成功起到一半的效果。所以，小留学生如果没有家长的督促，再加上没有良好的自律性，英语又不好，那么就很有可能从一个乖乖女(男)堕落成一个坏孩子。

　　所以，虽然中国留学潮风起云涌，但家长更不可人云亦云。

　　留学前的“商量”，可以很大程度决定孩子留学的积极性。试想，如果一个孩子“不快乐”，那么留学对他来说，还有什么意义吗?

　　所以，如果孩子主动要求出国，父母应该支持;如果父母希望孩子出国，孩子也比较配合，那说明双方的留学期望值接近，在留学过程中遇到的问题也能够通过沟通解决;最可怕的是父母逼着孩子出国，这也违背了『留学的最终目的』，还在带着负面心理留学往往会导致离父母最初的期望值越来越远。

　　此外，相比于硕士留学生，“小留学生”在各方面仍显稚嫩。他们，不仅要学会面对一个陌生的语言、文化环境，生活上遇到的所有问题都需要尝试自己一个人解决，这于他们而言，是一个不小的挑战。

　　因此，在“低龄留学热”愈发泛滥的今天，低龄出国留学更需要慎重!否则只会适得其反。相对于成年留学而言，低龄留学存在很多不确定风险，刚开始出国或许是出于新奇，但随着时间的推移，这种不适就会愈演愈烈，不仅起不了出国留学的效果，甚至还会给孩子带来很大的伤害。