2019-11-07 14:54:42阅读:67
上海燎原双语学校2020年招生项目已经启动了,为方便各位家长和学生更好的了解上海燎原国际高中项目,现就燎原国际高中个性教育信息做如下介绍:
上海燎原双语学校个性教育:
"软技能"培训 DISC性格测试与分析
通过测试与分析,了解学生的自身性格及行为的倾向性,为未来学科专业的定位及职业规划奠定基础。
定期"一对一"的辅导方式
在辅导中与学生共同识别优势与不足,并针对薄弱环节,制订合理的、切实可行的"个人发展计划",并要求学生对自己所制订的计划作出承诺,在规定的时间内保质保量完成。与此同时,我们会定期地对学生的"个人发展计划"做回顾,以了解他们计划执行的是否顺利?是否需要特殊的帮助?是否借助别人的力量完成等等,目的是使学生对做出的计划富有承诺,并在计划实施的过程中,锻炼自身的软技能。
注重自身素质的养成和修炼
以往,我们中国学生不但不关注自身的素质的养成和修炼,而且,在个人发展方面缺少"为自己负责"的观念意识,常常把自身发展不好的理由,推卸给学校和家长,为自己的种种不良行为找各种各样的理由甚至借口,为自己的过错开脱,久而久之,做人做事的标准就会被混淆,难以正视自身的弱点和不足,采取切实有效的方法去弥补。通过教育和修炼改变这种状况。
针对不同学生的个性特点的个性化辅导
通过辅导等方式,让组织能力、领导能力、有效的沟通能力、人际关系技巧、跨文化的沟通、团队合作、主动性、创新思维、独立分析和解决问题的能力等方面,有针对性地得到培养和发展,以便为大学阶段的学习与生活打下坚实的基础。
全面了解
全面了解学生出国留学的意愿、计划及对自身发展的定位与期待,从而,帮助学生制订个性化的出国前"个人发展计划"。
多元沟通
与家长、班级导师一起沟通,结合性格测试的结果,帮助学生正确地认识自己(个人的兴趣、特长及人际关系、人际交往能力)。
提升薄弱环节、全面发展
了解和识别学生在学习、生活及自身发展、人际交往、社会活动等方面的表现,帮助他们提升薄弱环节,从而实现全面发展。
帮助学生完成出国前的转变
包括独立学习能力、独立生活能力、为自身的发展承担责任,制订各个阶段的学习和发展计划,并与辅导顾问一起跟进实施(建立学生个人发展资料袋)。