2022-08-08 13:50:47阅读:2
上海应用技术大学国际高中班按照学生留学途径可以被分为两类班级:新加坡、马来西亚班以及日本班。两个班级除了教授的课程不一样外,享受的所有配置和资源都一样。如果大家对这一班级产生了兴趣,也可以先简单了解一下它的办学模式、培养目标和教育理念。
一、办学模式
上海应用技术大学国际高中班开设多元性多样性的教学体系和特色课程、注重学生个性化国际化创造化发展,继承传统文化为根基、发扬国际化课程为主干,日语、英语为两翼的特色国际课程。学生经过日本留学生统一考试EJU辅导课程或雅思辅导课程,经历国内三年针对性的学习,通过相关培训可以获得国际认可的国内高中文凭,并根据日本大学考试或者雅思考试及国内学术课程、素质课程等成绩申请日本及新加坡马来西亚等英联邦院校,帮助学生顺利海外大学进行深造学习,从而取得国际及国内认可的学历学位。
二、培养目标
上海应用技术大学国际高中班在课程中贯彻平等与尊重,为学生提供参加日本新加坡马来西亚等院校的升学考试奠定坚实的基础,同时倡导开阔学生的国际视野,拓展学生的多元文化思维并培养学生对日语、英语多元文化的高度认知和认同。通过让学生在课堂内外的交流、探讨、实践、比较和研究,从而提升他们在多元文化的世界中拥有核心的学习力、创造力、竞争力。
三、教育理念
上海应用技术大学国际高中班在高校原有国际化教育培训的基础上,顺应国际教育发展大势,坚持“以我为主、兼容并蓄、提升水平、内涵发展”原则,积极响应国家“一带一路”发展战略,履行国际教育使命,致力于与国际知名院校和行业协会深度合作,不断拓展国际合作新渠道,打造国内高端国际教育平台,为中外学子提供了多元化、国际化、复合型、实践型的学习发展平台,共育上海应用技术大学和世界一流高校学识水平的、具有国际视野的高水平应用技术创新人才。
本文向大家介绍了上海应用技术大学国际高中班,如果您有其它相关疑问,可以随时在线咨询老师。