北京私立汇佳ib课程是如何设置的

2022-09-28 16:47:30阅读:6

   很多家长和学生都非常青睐北京私立汇佳开设的ib课程,那么学校的IB课程究竟是如何开设的呢,接下来就让我们一起来看看具体的北京私立汇佳ib课程是如何设置的内容介绍,希望对各位了解学校有所帮助。

 

 
  汇佳1997年获得IBDP项目授权,成为中国地区首家允许招收中国籍学生的IB学校,随后,汇佳陆续获得IBPYP及IBMYP项目授权,自此,汇佳成为中国地区极少数允许招收中国学生,允许用中英双语进行教学的全套IB体系成员校。
 
  IB提倡保留各个国家自己的传统,鼓励孩子学习母语,热爱自己的文化,在小学(PYP)和初中(MYP)阶段IBO并没有为各国教师和学生提供具体的教材及教学大纲,它提供的是一套完整的评估体系及教学框架,这使汇佳有机会将中国教育部规定的教材及教学大纲与IB统一的课程目标融合在一起,按照IB规定的教学方式和评估方式进行教学与评估。在高中(DP)阶段,汇佳围绕IBDP的教育大纲为学生提供具有学术挑战性、学科平衡、有毕业考试的教育项目。
 
  IB 培养目标
 
  所有国际文凭(IB)教育项目的目标均在于培养具有国际情怀的人,他们承认人类共有的博爱精神,分担守护地球的责任,帮助开创一个更美好、更和平的世界。作为国际文凭学习者,我们要努力做到:
 
  积极探究:我们培养自己的好奇心,逐步掌握开展探究和研究的技能。我们知道如何独自或与他人一起开展学习。我们对学习充满热情,并终身保持对学习的热爱。
 
  坚持原则:我们处事正直、诚实,有强烈的公平和正义感,尊重世界各地人民的尊严和权力。我们对自己的行动及其后果承担责任。
 
  知识渊博:我们发展并利用对概念的理解,跨越一系列学科探索知识。我们对各种具有当地和全球重要性的问题和思想观点进行探讨。
 
  勤于思考:我们运用批判性和创造性思考技能,对复杂的问题进行分析并采取负责任的行动。我们积极主动地做出理由充分、合乎伦理的决定。
 
  全面发展:我们理解在生活中做到智力、身体和情感均衡发展的重要性,这样才能使我们自己和他人幸福康乐。我们认识到自己与他人以及我们所处世界的相互依存关系。
 
  善于交流:我们使用一种以上的语言,以多种方式充满信心和富有创意地进行自我表达。我们有效地开展协作,注意倾听他人以及其他群体的观点。
 
  胸襟开阔:我们以批判的态度欣赏我们自己的文化和个人的历史,以及他人的价值观和传统。我们寻求和评价一系列广泛的观点,并愿意通过体验来丰富自己。
 
  懂得关爱:我们表现出同理心、同情心和尊重。我们努力开展服务,通过我们的行动使他人的生活和我们周围的世界发生积极的变化。
 
  勇于尝试:我们深谋远虑和坚决果断地应对变化不定的事物;我们独立地或通过合作探索新的思想观点和新颖的策略。面对挑战和变化,我们表现得足智多谋和灵活机敏。
 
  及时反思:我们对世界和自己的思想观点和经验做出深刻缜密的思考。为了支持我们的学习和个人发展,我们努力了解自己的长处和弱点。
 
  以上就是北京私立汇佳ib课程的相关介绍,供各位家长参考,如果有其他问题,欢迎线上咨询我们。
预约看校
  • 姓 名:
  • 男孩女孩
  • 手机号码:
  • 微信号:
  • 申请年级:
  • 选择省份:
  • 选择城市:
提交