答：北京市私立汇佳小学部学生的学习方式是怎样的？汇佳小学部在PYP教学中，始终把培养孩子学习习惯和能力作为出发点。在汇佳小学部的课堂上，教师扮演的不是传统传授知识的角色，而是学生学习的引导者、观察者，始终给孩子创造机会，引领孩子去自学、提问、发现问题、解决问题。
答：北京市私立汇佳学校师资情况怎么样？从教师管理机制上，汇佳学校为教师提供了更多的专业化培训和出国培训的机会和个人成长及事业发展空间；为具有挑战精神的教师，提供了公平、稳定的制度保障，从根本消除了教师流动性隐患。
答： 我们学校语言包括：英语和汉语。我们认为语言教学的目的是孩子能够达到听、说、读、写、看等各方面的能力的培养及应用。而非单纯语文的概念。
答： 任何两个小学的孩子来到学校时都具有完全不同的知识，他们有不同的做事能力。而且从社交上，情感上他们都是不同的个体。
答： 在汇佳学校小学部，我们提供经IB(国际文凭组织)授权的PYP项目(小学项目)。汇佳小学部的各个学科书面课程全部基于《中国国家课程标准》，所有的课程内容都在PYP的课程框架下进行教授。
答： 学校会定期通过邮件为家长发送新闻周报，让家长能及时了解学校的各项活动和学生的学习情况。
答： 汇佳IB DP的课程是除中文以外其它学科均为英语授课的项目，因此首要条件是，学生的英语能力;第二是学习自立性。
答： 美国大学排名有很多分类，如根据综合排名、根据专业排名，并且还有地方性差异。
答： 汇佳熟悉中国学生学习IB的优势和不足之处，扬长避短，充分发挥中国学生的优势。从入学至申请大学，整个过程详尽引导，使每个学生不走大弯路，顺利进入到自己满意的大学。
答： 1998年汇佳招收第一届IB高中生，截止到2014年，汇佳已有14届IB高中毕业生。
