北京市私立汇佳学校中学部的IB-MYP课程不仅能够提高学生的学术能力，还能够让学生各方面都能得到发展。所以接下来就让我们一起来看看北京市私立汇佳学校中学部IB-MYP课程的相关介绍。

中学部IB-MYP课程

旨在为学生提供学术挑战框架，鼓励学生理解传统学科和现实世界的联系，成长为有批判仪式和反思能力的思考者在汇佳中学部，我们为7至9年级的学生提供经IBO授权的MYP项目。

MYP是PYP与DP项目衔接的纽带和桥梁建立在PYP概念性及探究式学习基础上并在学习方法社区与服务综合性学习多元文化的理解以及交流能力方面得到更好的发展。

与小学项目相同，IBO对MYP项目没有统一的教材及教学大纲，因此，MYP采用国家义务教育阶段审定的教材，基于国家义务教育学科课程大纲，结合IB统一的MYP课程目标，根据学生的实际情况来安排合适的课程内容，并按照MYP的教学方式和评估方式来进行教学与评估。

在小学项目中，教学与学习的性质是基于概念的和超学科的，主要由超学科教师进行授课，进入MYP项目，授课形式将从超学科的教学模式过渡到注重学科和跨学科的学习模式。

按照IBO要求汇佳MYP开设了八大学科组: 语言与文学语言习得数学科学人文设计艺术体育与健康。这八大学科组具有同等的重要性各学科间通过三个基本概念和六个全球背景联结起来体现了中学项目跨学科的学习潜力。

MYP课程中非常强调学习情景与学生现实生活紧密结合将学生和学习方法（ATL)放在中心地位，教学内容融入六个全球背景让学生有明确的学习及研究方向也更深刻得体会到了学习知识的真正意义。

汇佳MYP项目采用个性化的教学模式，从全英课堂到双语课堂分层教学，实施选课制、学分制、跑班制及辅导员制以适应学生各自不同的学习需要。

以上就是北京市私立汇佳学校中学部IB-MYP课程的相关介绍，想要详细了解学校更多办学情况的家长可以在线联系我们。